GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得
- r# \" @8 V  ~
  p; G# a0 ~  c$ D& D============================================================================
GBA编号1794(日)
《学园爱丽丝》
0 {2 P% y9 \$ _『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)
1 G7 W6 s' S9 L' t# h+ p& h4 f
発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
9 d# d0 \- S1 T9 {( u9 K5 k(c)　2004 Kids Station
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2 ]! s# H  l9 w$ ~* I) K2 {* |
背景簡介：
所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
總體來說是個fans向的作品。
2 j, g, @: Q8 @原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
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& P" x; _. S, I, ~0 S( K
初等部3-B
) q1 K; B5 ~6 \$ g9 L. r# R0 w
佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。

, {9 ]/ o4 p$ x0 ?1 `& s$ o4 w日向　棗（ひょうが　なつめ）
10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。
& `7 ^! ?- v6 ]% L
乃木　流架（のき　ルカ）
; ~" G0 ?+ S% d: V4 n5 j" m通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。

) o. a3 G  Y/ Z! J今井　蛍（いまい　ほたる）
10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
7 i  M1 z# f  R" @' |蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。
1 k% S0 b4 s& K6 {4 @% t
飛田　裕（とびた　ゆう）
男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
" S1 w; v4 ]# T/ v0 ^10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。

心読み君（こころよみくん）
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沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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$ a1 f+ w+ M, M: [/ j  G4 K

  H, [( c; c. d# l* `* z' y3 T; U2 J中等部：

安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。

/ \" o3 Y6 U* n/ Y: Y原田　美咲（はらだ　みさき）
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! \- ^% w, l- d持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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$ z# d1 j5 F% B2 @0 y1 G


( O1 a4 h% v( j  d! N: P. {高等部及其他：

/ c( z6 |# W* @) s/ s; h9 h今井代表（いまい　だいひょう）
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" a3 F. E+ N8 J) @/ Q* @# C1 B高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。

寮母　高橋（タカハシ）
初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。
2 i* _/ x5 l9 a* J
% g9 ~7 i8 a- BMr.Bear
- s" ^! @$ A( w* H7 F1 U# F  y) t- m守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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# }: h7 a! Z+ R( S先生們：
- n% A9 {" B9 G$ `/ E
' u4 r) n" }1 g; H1 T( Q8 I+ b. `鳴海先生（なるみ　せんせい）
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國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

岬　先生（みさき　せんせい）
/ u" I7 S/ I% I' W生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。
8 X3 n( ^& b! v* @& o8 a5 h2 X( X
山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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8 K  N$ h# q! w; M/ M
野田先生（のだ　せんせい）
+ v, r3 e( _# q; Y2 B8 [社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。
* \& }0 a7 y* z, M
. [% E+ }1 N$ X+ T神野先生（じんの　せんせい）
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算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。

ペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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1 F7 O+ @4 a* V, X
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3 E# L/ d9 N; q1 Z　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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外貌和愛麗絲的關係

# y, F) C. f. S0 g3 T* w# h髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス

ボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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# [' P0 e2 O% s! R# x' F7 cロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
ショード+ほのぼの+茶
' e1 J5 h6 K2 J# S5 L$ l7 pおさげ+ほのぼの+茶/黑/金
% P1 r: X0 j+ x4 s/ C8 N& j
0 p; d1 N6 q" w) ?3 H% J( A# ]ボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
0 w3 L7 E; _; C) g$ E! P* [9 jロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
ショード+げんき+茶/金
  y2 t7 Y6 T3 G  R7 n, ?: aおさげ+げんき+茶/黑/金

2 n) {+ c( Z. q) Y& Xボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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ロング/ショード+ほのぼの+金
) G8 s4 t: Z; U$ tショード+クール+茶
, a3 R9 M" O: [おさげ+クール+茶/黑

ボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
ロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
ロング+クール+茶/金
+ N. ]8 b& s* g. x8 l' y  Nおさげ+クール+金

& g0 {+ H' F2 C2 Pロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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" R2 L" F( p. H; k/ K. wロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
ショード+ほのぼの/げんき+黑
ショード+クール+黑/金

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5 k7 _5 O' H* O& B* Y　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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初期流程：
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% |2 R# ]7 L# z0 T一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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6 ^; b1 D9 f+ D' D4 Y決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。

6 C: H2 d2 {, t" X8 Y' L自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
前->
メガネ子->委員長
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, }. r0 N- H2 |" ?8 Sショードカード子->螢
後->
二人組->棗&流架
+ z3 m5 M$ W' D' K/ Kツーンテール子->蜜柑

. E4 n) t# Z+ i之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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8 j" F1 W% n8 p3 t第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。
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第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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0 [/ h7 i, x  S
( i# s. p6 v+ ~. Z& d4 Q$ Z第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。

0 D( Y) I& \0 s- v- z3 o第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。
- D  {) G3 Z; a) h# ^5 O1 l4 B

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遊戲的日常：
* e7 f" g! S+ b
  I* a, F* V( B" y( g" ~愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
潛在系：やさしさ較高
體質系：みりょく較高
4 m! I7 |8 w3 e  A技術系：ひらめき較高
特力系：てんねん較高
危險系：數值平均

之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。

/ d/ f* B) L- v! U6 E6 h4 X每月的支給：
2 b( _& }0 ?) o) B0 I, Bsingle：1000yen
double：3000yen
triple：10000yen
special：30000yen
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/ O2 r" g$ Q4 m& I從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
- n: m2 }. J, F2 l' m* S3 I其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
, [8 N9 s3 ?0 D3 O$ f& r成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
3 M' j3 x* Q9 m  O* [成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。
6 S# y1 N" _# K$ S9 c* v' B
5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
& J, h8 E, z* \' x( W3 ]潛力系：セリナ先生の千里眼
/ C9 y5 d* {# N$ f+ c! U" b體質系：フェロモンテスト
技術系：パズルの国のアリス
3 S7 e) Z. }7 n0 a0 e6 ]; Y: V) C; l特力系：みさき・イリュージョン
% `* x8 K5 A  S8 Y% Z危險系：ファイヤ－パンック
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5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。
4 w- U; O9 z7 K. a" d$ ?
8 h# s9 Y2 u" T- S  [# Z基本操作：
2 w) D* @2 m. f- r8 U  I平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。
9 S) L7 }' D+ M% e
  `" u! S0 ]: U$ E) h9 ^$ J在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
日記：SAVE
アクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
もようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
アイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
ペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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ルーレット部分：
除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
授業：提升少量參數值
英文—やさしさ
3 }' d% m+ m3 m" n0 Q  V0 @0 }國文—みりょく/てんねん
& D- ]) z1 l3 L0 ?) ]$ f. C$ R2 o9 o理科—ひらめき
) p) R- x- P# M社會—てんねん
/ ~7 {8 J: _! I* O3 C5 \2 Z+ R9 x
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  q  {. Q% @" I9 h0 E1 ?( d5 H5 e' x
小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。

森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
% ~# U1 ~* E! H5 @+ Z和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。
# O7 B4 x9 E! S5 S  J
あっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
  |- P$ T) z& y7 Y* R. C在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
( h3 Y' Y1 b# i原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
  Q8 s2 v  r# O
ごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。
: t  O9 S: x: s. f2 O4 M2 m4 M
ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。
  I% `! j' K$ f! X6 |" s" L) ]) s% B
ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。
" E7 m  ]1 q/ B2 E. P5 l
ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
6 P  R* J) E# h. d和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。

2 q; f! O7 Z! z7 G7 o; H8 Sフェロモンテスト（みりょく↑↑）
* B. @3 |/ s# o  e, B. V回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。
" \- R8 D) e9 e3 R, h, a' f
セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。

' W, x& }+ Y' M0 a& E" S" }7 H/ }雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
' u/ Y, T4 Q, r$ i6 n接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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動物ウォッチング
數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。
( \& m7 ]* I( N* {; k- m) O
; Q/ q6 b: M% W6 `" J; L, Mパズルの国のアリス（ひらめき↑）
類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。
5 f! p- r8 U4 a
みさき・イリュージョン（てんねん↑）
5 T/ \8 R! d4 |. D* k, t猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。
) ^% P6 w' h; E* }1 I) v! A: E
% U$ e6 E* p1 _) H————————————

7 c6 H# b  v! d% b! P$ Z  |% U事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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1 A" a. p5 q7 p' AA.強制事件：
  p' a1 L8 p# C, _$ I9 B0 w花火大會
7月休日（後）前
參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
0 a5 X8 e7 p0 `% q1 `9 y3 q——
: ~8 o( \& D3 A, E愛麗絲祭
9月休日（後）後
學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
北森林：棗&流架
どこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
わたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
" a( w/ h" Y* |+ Q9 N% E初等部：音無、心讀君和委員長
9 `9 T" o! a" f1 `2 ]% u可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
7 G" N4 O: o' _9 b; @原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
8 r* e6 S' V2 B+ Q$ L可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
0 y# g/ h/ [6 [高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
5 x$ v- a0 m4 n( ]! ^# w: k$ t各個魔人的弱點：
; U" Q" J7 l1 h  F; B: w美咲前輩—しびれ玉
/ u/ H+ ?' T* P8 p翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
0 ?. w* `) c9 r蜜柑—ホワロン+しびれ玉
0 h8 o' q2 }7 e% b野田老師—似乎沒有弱點（汗）
可以多次挑戰。
* x5 l% s/ F2 g2 J' V後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
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) q  S5 t7 v/ l10月平日（後）是考試，影響不大。
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聖誕節
' o0 Y- D& S; n* t, ?" ]& w# w12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
——
情人節
7 G. f0 g; X! m" s. F. a! Z2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
. q6 `# Z' E% G4 X; Z, S巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
) Y" S( Y9 S- [" c7 |9 E7 }; b——
學期末考試
3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
. E+ W8 d6 H, \' B4 T8 y另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
6 ]" h% Y* x( R, W6 w——
B.普通劇情事件（佔用整個休日）：
. d6 K3 m7 ^  o. F5 F( w
岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）
9 L6 L/ i4 W- d
$ p. P3 A) v) U  V! }) H% m. C8 B與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
% Z+ P: E: J9 ?* p( I' e( h無論選什麼，全參數↑
/ T' g% B* h, a! @
又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
' Y+ d8 a+ F. P  X  c5 U# {# o無論選什麼，てんねん↑

/ ~9 w1 y: e9 q7 m" C鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
) Y7 |& E# v+ k* d7 C% ]+ E3 ?' Gちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
0 ^% Q5 w+ N. Q; \個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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: k) A5 E* B  U9 L
和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
おもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
みかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
5 C* u6 L7 }& m$ v
" u* [4 i8 j! ~5 f  W/ J9 g爭執（初等部外，棗）
* N) Z+ Z8 e; b! q6 a: b- F蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
去（みりょく↓）
拒絕->
1 v0 P  W" p$ [; n" i4 p. f0 e->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
->ちがうよ...（棗↓）

( U+ @& C4 L, x8 ^  s  {) H& r; `不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
; I/ @2 R" s* z2 y5 Xホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）

受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
6 k; G. m* G! I4 [, @4 ^! z6 Gはい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
...だいじょうぶです（てんねん↓）
! w# q4 H! k. f: L9 Q
# e3 T% R# Z4 @尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
' o4 Y, A/ {, ]/ @5 {  n+ E* y# Qわたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
3 k8 V) E% M. rがんばってね
6 l1 x& A3 [" c: q( `) Y->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
1 g9 Q, J# a1 {# V# }5 _& ?' c" u->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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2 q5 G4 M1 H: T/ n: o, n
. c' c2 w! m4 `' e8 R# |) v- J丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
  R# z! e# b: Hニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
. W+ P; C+ m, h$ D$ E直感がするどくなったり？（みりょく↓）
; H% o! I6 d8 G; B4 O' d% y
2 _5 C) l0 p: P" [! c3 S: i沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
くれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）

可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
, D  t2 T* T3 d$ s5 l5 q今日は別行動です...（やさしさ↑）
パートナー？（無變化）

8 a- v* b+ L, G8 o$ z! ?# F5 @5 J' ]幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
3 c! g  H( Z& d" V7 }1 _とにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）

- @' B0 v% H( \2 q9 }' C+ L買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
, }% V) n- B0 H; m' nどっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
わたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）

  l' l: Q2 {! v誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
6 }9 W8 i( D/ W6 B6 A無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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Super model？（初等部教室，捲髮）
ごめんなさい（みりょく↑）
そんなこと言われても...（みりょく↓）

占卜（初等部教室，心讀君）
6 q4 W  k0 _4 X...エンリョします（やさしさ↓）
占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
わたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
ズルしたわけですね...（てんねん↓）
# P( D$ v' |* a) T9 m
逃避懲罰（初等部教室，委員長）
本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
わ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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6 Q" H, ]$ t8 D# h; B# u3 [! }6 i特力戰隊（中等部，美咲前輩）
いいんですか？
->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
, [# {3 U- ~) R: @. }; C5 i: M% t->もう　いいです（てんねん↓）
$ N4 B2 ^( _" ~9 r' W# j* Pいえ　けっこです。（てんねん↓）
: K' t8 h6 d' _* A& |6 R% E. n
1 V& }( ^/ c5 W: a* `! I奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
  }; n$ u( N. C) L3 b不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
  O$ B5 W& Y0 `" x3 V) Cみかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！
. {* H" u* m* K
& P9 V8 ]" g$ C  V( d; ]1 o' ?安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
5 g+ |3 U  ~7 _4 T8 q! U! K8 n持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）

尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
9 ?9 m- f% D* `6 X1 C2 t6 i人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
それじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
ろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
沒有的場合：
2 I+ e3 P- d' S# @そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
6 l( h7 r' Z. [手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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2 P, k: z+ l6 f7 [6 q, j
6 F8 P% S4 I2 X+ ^* K夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
8 K) v8 o, h' }' \* s水的愛麗絲（全參數↑）
1 M0 e$ x0 r7 W9 G持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）
) I- l" s' ~7 u
夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
持有「冷たい貝」（てんねん↑）
; P7 m; |8 O/ [
幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
  n; Z- `" ]# s( g# e不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
持有「ねむり玉」的場合：
幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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% [. C+ C9 r3 v和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
6 ?6 D9 P- N; b- a3 x$ r9 [人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
いい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）
. Y; o) L) H8 T. e6 o7 P6 U6 q6 `
! \+ [- R$ W/ o: Q% B$ s& M9 Y音樂（初等部教室，捲髮）
/ T( X6 j& ]" Q$ W6 E7 W譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
やっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
3 f# B9 ]: z+ k7 |沒有的場合
/ g# O6 C8 ]7 D# @+ ]$ J- `ていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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8 b$ x# c0 L$ }/ Y# t
——————————————————
6 Q6 f! S2 q! h- }5 G
個別事件篇：
與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
0 I- R1 f: p$ a# |7 Y. O0 F: b除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。

' O' [% n% K7 ^————————
1 b) ~- @" E7 B( W" H% d棗：
5 r; u7 F# X% [9 D第一階段（初等部外）
: l2 }' e. g3 S/ J* @5 K% ^どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
1 J5 D) D; _8 z7 m- ~. t) |; F, L! E  bごんめなさい...（棗↓）
第二階段（初等部外）
やめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
ど　どうしょう...（棗↓）
* B7 `6 r9 T+ n% @/ Z* m! i第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
+ E; _! D. H5 r$ z. l+ t5 L+ }かわいそうだと　思って...（棗↓）
0 B" n8 {$ {- C* t! Y7 z0 {0 H第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
; [* Q1 ~$ s* U* `9 c5 [0 |もう少し　ここにいるよ
9 P# b7 S# F* j* F, V% {......だいじょうぶ？（棗↓）
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流架：
. w, U; D! O; x& x6 |第一階段（セントラルターン1）：
) ^2 o3 K7 a% V  ~動物グッズなんてどうかな
# N7 b; G$ C% ?0 j. S->...じゃないかな　多分...->>
->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
7 v+ O$ x. c' Y  _3 Vおかしなら喜ぶんじゃ...？->>
1 c! ?  M  l  J  a2 C1 ^" [/ G->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
$ b( @8 O3 I0 @# X. x6 L2 s->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
! S9 {6 i" ?( H4 r第二階段（北森林1）
玩動物ウォッチング的小遊戲
, p. Q% U( z7 F過關（みりょく↑，流架↑↑）
( U' A/ U7 i4 }$ `5 H- n  h* F; K不過関（みりょく↓，流架↓）
# y- c+ m0 y8 n$ \第三階段（セントラルターン2）
8 e3 w+ G2 ^' G6 k+ N1 o0 w1 v7 a: wそうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
選其他則流架↓
第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
3 {: x. m9 p0 a3 K場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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# o# v6 m+ s  Z————————
( Q* n0 _' n, a鳴海先生：
# P; d8 p1 [: i7 O* I* z# K$ D第一階段（初等部外）
$ N- R: p4 l! i% b5 T9 Uわたしは　だいじょうぶです！
->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
. a- v1 A/ c) Q. W8 K->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
ちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
& e1 M% J+ f3 a" H% q/ g' F第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
8 e9 ~/ n% |6 _# R$ i第三階段（初等部走廊）
わかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
第四階段（セントラルターン2）
3 j: x' ]/ @; A2 E$ U: A答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
- |; M  H# S2 m& ?不答應（鳴海先生↓）
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3 C$ t# V" j, G9 P4 x* q. R/ a————————
$ |$ g& n6 b2 u0 B; q$ S螢：
0 k. H# f$ q& |5 k* K$ D第一階段（北森林2）
  U" ?* r7 k, ^+ U6 qありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
1 k. p+ y  o" K2 mう～ん　いらないよ（螢↓）
0 q$ j2 B  @4 E, X  S2 l第二階段（初等部教室）
- a2 `, H. v! m  F5 ~* K/ V/ P% Eコンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
レバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
レッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
& o7 N2 i9 F" i. n- qエンリョします...（螢↓）
第四階段（初等部教室）
そっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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/ d* S- ]5 e4 f7 N/ R今井代表：
第一階段（セントラルターン3）
では　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
それじゃ　まだ（無變化）
) X/ M, u' M$ |4 P# f3 D3 c) Z7 _第二階段（セントラルターン3）
  {) x, ~. k+ r  P0 {わたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
! D5 `8 u2 c. T: y5 uわたしも治してくれますか？（無變化）
第三階段（初等部走廊）
お手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
! U( E, x1 ~' k' ]$ x: b- Y第四階段（初等部外，蜜柑）
* N0 A4 v2 H, q- Z7 s$ Q, \は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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& F/ m* B  i9 Y————————
8 z" J' T9 o* u& s+ }, r: w7 {. Z蜜柑：
# }6 Q! V" d% H- X, V8 P# n第一階段（初等部教室）
3 `* |+ U" A/ C% R9 d平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
もっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
第二階段（初等部教室）
3 C; O  @2 W) n$ x) }0 m3 `とにかく落ち着いて...
->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
( k5 V( Z+ D* u: D2 ]やるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
第三階段（初等部教室）
でも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
第四階段（初等部外）
* W3 j( z3 G$ M元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
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————————
委員長：
( B/ d! _/ R; r( I' W1 y5 f第一階段（初等部教室）
( O4 v& L2 x; ]大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
1 A% H2 T" P3 b* _第二階段（セントラルターン2）
みんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
1 V+ `6 H+ X) C, N4 |0 @$ X8 u8 L& [ごまかしちゃえ！（委員長↓）
第三階段（初等部教室）
やっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
せいしん安定シップとか...？（委員長↓）
0 _8 ?8 R2 |! p* ~! _& }. m( i( e第四階段（初等部外）
だめ！　送ってくの！
->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
5 w2 S/ W. q8 j! m* @" {->わたしに言われても...（やさしさ↓）
( X+ O/ E7 r$ b# M5 Wそう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
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$ ^1 q8 `- v% o& Q) T————————
翼前輩：
第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
8 C, N0 y- `  Y7 Y第二階段（中等部）
じゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
エンリョさせていただきます...（無變化）
! h) X1 ^3 E2 I1 g, y————————
; t2 ?% J3 {9 i6 S還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
: ?1 l& u6 X' }2 u+ w現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
: ]. g6 ^: g  @/ n由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
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翼前辈结局补充 by REKI

翼前辈……果然还是Boss啊-__-
我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
: f( l* b" h" @结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
; V2 J) G! R: o, p+ L/ D5 _而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
9 w8 Y/ z0 c: D. I7 s7 n6 k我来试着补完下吧……我是这么玩的……
--------------------------------------------------------------------------------
首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
! P  i6 l, Q2 [/ K' i然后第一阶段就不用说了吧……
接着8月在初等部……
1 W3 c. R7 {4 s3 q& c, p之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
1 R. _- i2 ?, |$ K# ?2 E2 c然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
" j' h0 _" M& }) j: F4 u--------------------------------------------------------------------------------
& |+ E: B  R! H这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
% ]! V0 e2 E1 ?: X--------------------------------------------------------------------------------
然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
9 G9 t  n! J7 E! [. |% Z. Q--------------------------------------------------------------------------------
2 s8 T. R  y* y然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
% v: B- b( S5 ~; e0 {- l二月初收到了翼前辈的信~
然后巧克力当然是要送的>_<
--------------------------------------------------------------------------------
第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
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翼前辈：
第一階段（中等部）
9 {0 C  d) r5 o3 U4 c1 X+ w第二階段（中等部）
第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
* D( t3 s) r+ P0 J- k第四階段（中等部走廊）
+ ]) A% p7 Y& Z. m, N对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
2 q; F. Z9 z6 L3 N1 p4 x继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
5 {5 H( p; N* q5 }7 P# d地瓜通话完毕
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[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]