GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得

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8 j* I, K+ X( ?9 [GBA编号1794(日)
" c. j+ Y7 P3 H* L《学园爱丽丝》
/ [! |2 W$ j2 x0 O& p: M『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
) G3 G- c3 E0 G(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)
: W* c$ X. O6 S* \
発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
7 ?1 K! i  E3 c3 B& y- }対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
(c)　2004 Kids Station
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$ p& b0 ]6 W2 E3 _
背景簡介：
所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
總體來說是個fans向的作品。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
3 m% P) Z) x- |& Z" E3 P# J1 [〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
4 k6 f2 s* j5 i, l* R. B! J

初等部3-B
9 G  l$ i  y* P& Y. `: {+ ~
# [& b, L& w0 s# Q佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
# M  A  L2 o2 S9 o* n4 a和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。
( C7 J% C& q. ]# z1 T( K
/ K8 a& @. Y- ?: B$ ?日向　棗（ひょうが　なつめ）
10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
/ e; u, J' P- n7 r$ f討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。

乃木　流架（のき　ルカ）
# T. |: a8 Q/ A2 g  w' d$ U通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。
% }3 c4 F, O; I
5 ^8 Q6 E5 H, @- @. p; R" \今井　蛍（いまい　ほたる）
10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。

飛田　裕（とびた　ゆう）
男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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9 Q6 W* z; F; m& Q. T7 r2 u
! t! {% i# ^; {正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
' P/ _: `2 x  r7 \! x" x$ _10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
; R; c' v% b1 z+ Y9 x6 Y被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。

* p% s* i7 H7 w/ _2 A心読み君（こころよみくん）
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: d! `1 E: b5 P5 {" s沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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中等部：
* l6 S8 h# }3 E  k) U+ O
! {& z6 c* Q0 A% f安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。
3 E1 e) i9 S0 ]9 j3 L, ^2 o
  ]: m' }1 Y6 h( B$ {5 P原田　美咲（はらだ　みさき）
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持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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3 Q% X: X! u  c' ~
# U1 n- ~9 C4 e/ t: X; E
& u1 T) G$ j! o高等部及其他：
. L9 s- x) r9 U( x! z8 d+ W
2 d1 f0 z0 J9 {8 r! {% x今井代表（いまい　だいひょう）
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) }7 y1 k! k+ Q/ Y高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
* B5 G! S/ J7 F5 d& E, n1 Z螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。
* ?+ K! `+ ^; ]/ l
, n, M% n6 m% `9 W  O! h4 N寮母　高橋（タカハシ）
初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。
8 C' [* u5 k) E# U5 w2 w3 @# U
4 ]: T% r7 [+ S$ ^" ~$ mMr.Bear
守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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# y- i, O5 C8 Z6 A先生們：

鳴海先生（なるみ　せんせい）
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; w' V  \: P* v1 R; W% k  R國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

岬　先生（みさき　せんせい）
* U4 ]6 A) `0 i; E* d, M生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。

山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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6 V7 \# _6 j2 b1 N4 @5 N8 N7 |
野田先生（のだ　せんせい）
社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。
8 O( s7 h) G9 g2 U
神野先生（じんの　せんせい）
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算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。

* O; y1 L- h  `( rペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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1 p% ^3 c  P( [# \1 W' h


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　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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5 \1 H( R! `5 {
, g& h$ ]7 x7 H1 y6 q# ^( s外貌和愛麗絲的關係

髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス

ボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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ロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
& u5 |% W8 W$ L, e/ N5 L3 ?+ |. Qショード+ほのぼの+茶
おさげ+ほのぼの+茶/黑/金

ボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
4 Z! V) E- l$ Nショード+げんき+茶/金
+ g- T. Z  E: Vおさげ+げんき+茶/黑/金
4 r) H( k8 Y& q# K. w) |# ]$ p
ボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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! Q1 Z/ c. Y: o& S% h6 Tロング/ショード+ほのぼの+金
* ^; d. B8 d* n- E) [ショード+クール+茶
5 y# Z1 ?% K* Yおさげ+クール+茶/黑
+ k: v5 G' B6 v5 e: T2 X/ b, U
ボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
/ H9 h% Z8 I) [, m% v1 t, _ロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
ロング+クール+茶/金
: T  S; }' n/ P. @/ w: ~6 bおさげ+クール+金
5 z; i& g2 |/ ?" Z: n: h
  E2 b1 X) b8 U, b- w9 Fロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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& S4 y& J* F; n( ]$ h7 ]6 K/ aロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
ショード+ほのぼの/げんき+黑
5 W, H( V6 v. Nショード+クール+黑/金

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& ]) \  H' Q8 ?9 R+ B) G) K5 W2 {
# q1 M$ ~# ?3 a) }- X3 I
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" m* O6 W  f, ?4 d　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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( [* G& G( O0 E
. v$ o. o$ M; K* n: s
初期流程：
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  h7 W, R! Q$ F& O/ g: _: V) ~一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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4 U& R" s9 z/ D; _決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
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自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
0 G6 u0 B6 k3 }* P. D前->
メガネ子->委員長
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  k* i4 e2 v9 Lショードカード子->螢
後->
二人組->棗&流架
; u" F6 a# g  Y3 V) kツーンテール子->蜜柑

之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。
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( [8 S) j4 Q( ?, p第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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* x  x' o/ ]" u' K
0 m+ Y' A% a) l0 ~, x* M4 f% D第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。
3 U/ o; [& Q3 G3 d* J/ q* o6 ^
第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。
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遊戲的日常：
: L1 z; V. d" _8 v$ f
) t& I- b$ M. p; r* T& M6 ?愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
潛在系：やさしさ較高
體質系：みりょく較高
技術系：ひらめき較高
特力系：てんねん較高
危險系：數值平均
' J9 l$ c# v. ?, |) [9 H* H* w: h# A
% b5 W: M  o& P; w( I" U之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。
) }: G7 U/ Y' P+ A1 r
& D0 [$ G; u9 F* e每月的支給：
single：1000yen
8 t2 ^8 k5 u- N+ c; }* @2 Qdouble：3000yen
triple：10000yen
! x9 E& b5 K7 H  ~. uspecial：30000yen
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, [4 I/ F. R0 s% n/ l& s4 P
) W% H1 X" t* w從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
- I- N: g1 ]5 x" f成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。

5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
& G% ~9 G5 e- F+ ?潛力系：セリナ先生の千里眼
2 N% H+ u0 z7 b! d+ `  x9 Y: o體質系：フェロモンテスト
技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
3 W) R/ j0 q! K* s6 s% N# ?危險系：ファイヤ－パンック
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5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。

. H5 Y. G  E; U" ?基本操作：
平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。
! N9 m: v1 ^( v* D: L' Q0 M
( `3 u7 M( _3 F在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
日記：SAVE
アクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
もようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
! D  V7 w$ W' yアイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
+ ?) A- i% O' S手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
( @) a6 O9 U: Z' Yペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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1 n$ P7 I9 e$ D
ルーレット部分：
除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
1 _1 t6 n& i: `8 X授業：提升少量參數值
6 e+ `3 w4 |# `0 t7 d英文—やさしさ
國文—みりょく/てんねん
理科—ひらめき
社會—てんねん

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小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。
6 Y$ s2 X2 r0 M3 m7 }1 G
* {. z. Y2 y$ m4 f1 P森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。

  u5 X8 I1 x0 ]5 _2 V( [あっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
4 Z# `4 ^. u, A" _% x原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

ごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
* l2 ]0 V% S8 M  H  R& {2 P) Z在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。
; c: t0 H; L3 z( L% w1 G
* c3 o* \1 H9 A# a) |ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
& d! M( f7 ]+ X% R0 n9 W和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。
' z5 }% [7 q3 e, |
ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
4 Y) Q0 Y: p/ z和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。
' ?& s( M: w1 R. d- }7 T
% p* X3 u& F& j# U) x& `& Dファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
- c0 ~* f1 ]' V! c7 T" L和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
/ ^6 h$ Y2 l: {# H) `和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。
! w% G0 T  c2 f9 W- S% F, B
$ G8 Q1 L9 ?8 ]1 f. R# g! Iフェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。

セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。

雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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動物ウォッチング
& ?2 m7 }. E: c5 W9 L# n數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。

パズルの国のアリス（ひらめき↑）
類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。
* Q2 O9 S! k. ?( H' h5 A5 r/ Q9 I% Y
* X0 d2 g- n' k0 W* R# _3 {  U8 s. yみさき・イリュージョン（てんねん↑）
" o: R- K4 O% L% L/ T+ e9 d猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。
5 J8 D- O1 _1 c- c. v
/ d4 ?7 Z% _: E2 \7 @& h/ V————————————

事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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( G- p$ s4 x+ \# `3 r
% Y; w2 R  X* t$ ^* U4 H7 {$ ?A.強制事件：
  a: t$ Z1 @3 [花火大會
7月休日（後）前
2 L9 @5 z+ J$ V! u參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
: u" y: x- \. u# M9 g6 Q! N——
8 l# _$ e/ ^/ i$ W愛麗絲祭
: \, S3 D! |& S  T  f+ S0 [9月休日（後）後
學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
北森林：棗&流架
! Q# i6 y) L3 _! v: Xどこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
* y" D4 @3 w6 s1 y$ Lわたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
& D7 u; B" W( J" q( m' o! ?- N' a$ @1 P初等部：音無、心讀君和委員長
* k% k2 e+ J" \可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
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無論選什麼都可以（やさしさ↑）
# ]' {6 P: W4 ~1 D  }7 I% `中等部：螢&岬先生
3 A- Y' s6 `3 J, }4 y2 ?可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
3 Y" N5 w4 I; C; P5 ~各個魔人的弱點：
5 }7 e9 k$ P; J美咲前輩—しびれ玉
$ v% b4 j  P4 [  u翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
( h6 |, z5 a& n- x7 N3 d- b蜜柑—ホワロン+しびれ玉
. z. j1 b/ G: g/ M2 q: o7 g野田老師—似乎沒有弱點（汗）
: i' G: {* c) h: }3 _& q可以多次挑戰。
後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
8 A. y, |2 M6 w8 w% F" y愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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. f$ M* m& |# g- t——
4 U$ p( Y- T5 i# J) ~( k10月平日（後）是考試，影響不大。
——
聖誕節
12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
——
情人節
2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
7 g6 x* F5 Y5 J2 {, L6 O+ U) D巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
5 m7 y" e( C/ W9 D& O- l5 q" F——
學期末考試
/ a7 p  W+ f) t" b3 o* r6 \  ]3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
; ~0 U3 Z3 H) N期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
( ~$ |2 F1 A) E/ v另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
——
  b8 @2 |0 T% {3 P+ jB.普通劇情事件（佔用整個休日）：
7 {% R# ~1 U- @) O
/ B1 z0 \4 ~  d% W) l( }岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）

1 i' N/ Y4 }% k8 j與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
1 A, Y& r  n- }* d) X7 W( U" [無論選什麼，全參數↑
) v4 s8 _$ i$ I2 C) v& ^. w
又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
無論選什麼，てんねん↑

$ k. C+ E3 U# F% d9 m鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
$ n4 N  C; z2 l  X* Gちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
5 S  X8 E7 e( l' O$ j個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
/ J& i, M  w+ M6 s+ _5 Yおもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
: E4 q# c$ U1 A2 P9 zみかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
# H8 U5 p: }5 ~# c6 m" I
爭執（初等部外，棗）
蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
3 n2 {* V+ D' c( F去（みりょく↓）
, Y& S7 D. n; h8 n; z& i6 K拒絕->
/ f* u7 A. m( r0 K7 ~->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
; A# D- H5 a9 \9 B. ~->ちがうよ...（棗↓）

- l) ^1 j" b0 @3 ?/ ^0 K不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
. j$ ]& n! I' V* L0 {0 E# b, oホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）

受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
はい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
...だいじょうぶです（てんねん↓）
$ r/ t8 a+ r7 U& k
尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
わたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
がんばってね
4 x% j3 ]0 M" v' X  X& j1 j0 Z* `->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
# b: p6 I! y' B' Q$ ^& d. p$ A->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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; z2 B# {+ x' i( }! a
) X+ v3 s* j, s/ U丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
ニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
0 {6 }- R' i& z+ U直感がするどくなったり？（みりょく↓）

沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
くれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）

2 Z/ {. L- n9 J  R可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
9 r1 w4 p- m) }; g今日は別行動です...（やさしさ↑）
パートナー？（無變化）

幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
# |  x+ Y1 }' j3 A  S. t- Bとにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）
+ X. U9 W& X& C
" A7 Q" P8 z+ n! \) v/ O# t  U買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
6 ^% Q8 u+ Q1 @; s/ B0 Iどっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
* \3 q' }0 H' w" c2 x/ W! xわたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）

誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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7 G8 ^5 _6 j: \. r% bSuper model？（初等部教室，捲髮）
ごめんなさい（みりょく↑）
そんなこと言われても...（みりょく↓）

占卜（初等部教室，心讀君）
...エンリョします（やさしさ↓）
占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
/ V, [% w" A, |( r7 rわたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
ズルしたわけですね...（てんねん↓）

9 f; @8 p( c  o* e( i2 Z逃避懲罰（初等部教室，委員長）
本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
わ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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, q% X4 ?; _" d
特力戰隊（中等部，美咲前輩）
8 H6 {7 Y! M7 ~いいんですか？
; N. L1 a. J: c$ H+ S- r# x->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
5 r4 U. P; g# @9 Y9 j->もう　いいです（てんねん↓）
いえ　けっこです。（てんねん↓）

- f3 p' L9 O) _; t3 Z2 O/ g奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
! h9 L9 n3 E' B. F不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
5 q, g1 m) @9 s8 z( P8 xみかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！

安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
" O+ _9 j: K2 T( Z; @* c0 G+ C0 T3 I持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）
4 Y" B% f( [1 f2 g( Z4 o
尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
3 Q  |) Q: x; \) q人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
それじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
: N" w3 s4 i7 W) x; qろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
( b: R& \9 Y" o/ W) k5 _" R# s# D沒有的場合：
そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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9 S# N7 Y: @4 l) _& f! O: [8 g+ c
; O, Q9 D& v1 O7 ]7 a夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
" l, V, p2 N. x' K炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
水的愛麗絲（全參數↑）
持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）

/ A& j6 s0 @6 u: q( Q0 O夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
持有「冷たい貝」（てんねん↑）

幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
7 g* v, N# j: k# Y" P不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
3 r3 T  g( U; t8 W持有「ねむり玉」的場合：
2 D7 }2 d0 s( U幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
5 M3 Y9 w2 G, j: ]$ K. E! Tいい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）
4 a: X8 q% _" b, t, [- N
+ |: v% e: [4 ~3 k) \1 U. K音樂（初等部教室，捲髮）
譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
やっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
- N8 s8 j4 M, W6 x' y+ e沒有的場合
ていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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6 }$ l- K, @) f( j0 ^

——————————————————

2 L0 _0 g/ Z$ {1 a" a2 o個別事件篇：
+ m5 B5 h$ s, N: l/ m! d與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。

————————
棗：
第一階段（初等部外）
どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
# f( Q: p* s7 g! U: `ごんめなさい...（棗↓）
+ \/ R  k& m; f, \; Y1 a第二階段（初等部外）
やめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
1 a+ Y7 |* g2 P" A, d8 ?5 Iど　どうしょう...（棗↓）
8 ]. h1 z4 j4 X/ U% j$ }7 T" N第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
, V7 ?& s; A2 v: _* Kかわいそうだと　思って...（棗↓）
第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
  f' B0 x; A- }; V4 @8 V7 Aもう少し　ここにいるよ
......だいじょうぶ？（棗↓）
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# s5 W" N; Q" w% R流架：
第一階段（セントラルターン1）：
  w* {& q, z3 K# h) T5 M5 g6 r動物グッズなんてどうかな
6 i1 ^7 @( a* C$ F2 z$ H->...じゃないかな　多分...->>
, b5 n; e4 Q$ f, s0 z' q->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
おかしなら喜ぶんじゃ...？->>
->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
, k7 ?: o2 S  e' j->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
, j1 B! G& c, ?# y2 f. Y第二階段（北森林1）
. Q  y( z- g1 U玩動物ウォッチング的小遊戲
過關（みりょく↑，流架↑↑）
不過関（みりょく↓，流架↓）
第三階段（セントラルターン2）
. U, `2 y: P* ]  L/ ?/ z  sそうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
. A. b" v2 e- b8 C+ Y  E選其他則流架↓
第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
7 K* \/ E6 T" i場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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2 B$ P. M% v7 A2 y9 k9 b————————
鳴海先生：
第一階段（初等部外）
わたしは　だいじょうぶです！
->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
. K+ |- M$ Z7 A0 n, V9 Tちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
1 ~2 y! m# z+ ]6 s2 {第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
第三階段（初等部走廊）
$ m! S6 W5 u* N  R% D4 Y2 bわかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
; s3 ?  d8 x, P. y8 K0 ]悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
" ?! Q9 x. R% j. B# \' r* w6 t* W第四階段（セントラルターン2）
' j" v4 c0 V" y. {( E; d1 n1 w答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
8 y$ z) _% P% d% s! O不答應（鳴海先生↓）
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————————
螢：
( Y( r( |- Y. B) ]( a& n第一階段（北森林2）
# k! e% v7 e( V" p! V: Dありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
う～ん　いらないよ（螢↓）
" x8 S+ C. J( l- ~9 M第二階段（初等部教室）
コンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
レバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
" F3 [8 e8 f; J6 {8 tレッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
- z; I( {$ y5 |" R* R5 Sエンリョします...（螢↓）
第四階段（初等部教室）
そっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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* f& u, r' I4 \( x/ a2 Z4 {% a————————
3 v3 x& _* O% v5 O- l今井代表：
5 ~% `1 Y( p- z第一階段（セントラルターン3）
では　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
: V) q+ ]: U# G5 X0 Zそれじゃ　まだ（無變化）
* Z! i# W1 ]) D" T' L6 H第二階段（セントラルターン3）
  i' k2 Q8 d* E- uわたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
9 f7 ]/ R! @: u, B  [8 @わたしも治してくれますか？（無變化）
第三階段（初等部走廊）
3 w+ J& U# f+ n5 G' t' Tお手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
1 ~. q: r5 ^0 c# f' V第四階段（初等部外，蜜柑）
は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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4 r/ C4 V2 ~; c+ _& \! C8 N0 D————————
( A( c, t, J) {) g/ I3 Y+ Q- ~. O' j蜜柑：
第一階段（初等部教室）
1 {* r" t" z. `, M& f平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
7 j: ~" l/ P% T! p; o/ c) [( K4 `もっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
2 M0 |' e" m" R- y第二階段（初等部教室）
3 f: ~) F! w6 c* `3 D. @とにかく落ち着いて...
->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
# g/ t9 Z: O1 F) K- S2 V9 G->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
% ^  X- q4 B" ~$ {/ @  [( G$ }; nやるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
/ a  O! i* O5 a$ R" ]7 o5 g( P第三階段（初等部教室）
でも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
; b- N' G+ z( _0 x1 o本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
第四階段（初等部外）
5 ]; A' P1 i9 B3 w5 B4 k# |元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
) M+ W& H. V9 ^7 y* o4 S+ D% d" B原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
4 Y5 |! m% ]- a! G, Y, J# i————————
委員長：
* [% p2 d5 V1 Y1 R第一階段（初等部教室）
大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
3 {+ ^# l- M/ `4 M% Y/ ?$ ^第二階段（セントラルターン2）
" A2 T4 p% H7 F6 wみんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
ごまかしちゃえ！（委員長↓）
* }) m0 r+ u4 i. ?& C, n" v4 W第三階段（初等部教室）
2 q) h0 S- A' e. D; Vやっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
9 E8 o# J4 N* N( Q! X. rせいしん安定シップとか...？（委員長↓）
第四階段（初等部外）
だめ！　送ってくの！
/ }1 C5 R) C8 a( N->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
->わたしに言われても...（やさしさ↓）
. a! b/ Q- |9 R% t: ]そう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
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————————
& J: S9 j$ l: g6 `" T% o翼前輩：
2 n' p: f0 O" k, [第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
第二階段（中等部）
+ u6 b8 G! T/ dじゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
6 A( r& e$ ^% a6 A( ~3 J* R; pエンリョさせていただきます...（無變化）
* x8 E  t: K1 i————————
: \. [( t8 K/ e/ }+ D還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
" k2 }) p8 s- A8 g( f, K現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
. l4 m( o: W5 k6 C" m* [/ n由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
4 n2 w- a: G: r( z# H! d1 Q9 q原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

翼前辈结局补充 by REKI
% H& C1 m9 s2 B/ u9 i
翼前辈……果然还是Boss啊-__-
我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
/ M' M2 s8 B0 W' O所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
8 w7 K& i; S9 y* x- u' @7 U6 _2 Z而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
我来试着补完下吧……我是这么玩的……
--------------------------------------------------------------------------------
首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
然后第一阶段就不用说了吧……
) |! |  e; d- V' T$ j接着8月在初等部……
之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
9 o  L6 O- t3 U3 c然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
) v+ g' Y' \4 z# J+ x& w--------------------------------------------------------------------------------
这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
--------------------------------------------------------------------------------
然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
; z9 @3 a9 ]. M--------------------------------------------------------------------------------
/ B# W* [2 i3 v然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
: H2 ]7 G9 K  B6 y二月初收到了翼前辈的信~
然后巧克力当然是要送的>_<
--------------------------------------------------------------------------------
第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
' ?  m, Z) |, X0 q6 c接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
4 d4 T' |' a- @2 H--------------------------------------------------------------------------------
4 e/ C4 N" b" J4 O' H  \. B翼前辈：
5 f+ W* X9 B0 f; E7 W, M第一階段（中等部）
第二階段（中等部）
第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
" P! I. T1 c7 _8 y第四階段（中等部走廊）
+ A* z4 A, F1 h2 I8 R" l/ p! o对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
) k; d$ W  \1 b' H0 c/ b但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
5 K7 F, A! X, s继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
7 C# H& t+ X* ]7 R1 k" i地瓜通话完毕
: M- h5 l2 g& y# h- L1 c原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

1 _; r3 Z: K7 ]/ D[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]