GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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6 c+ M6 |* u6 l) G# M( r　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得

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' X7 e, F& S+ H6 \GBA编号1794(日)
& Q3 S6 {, T; F) ~$ {《学园爱丽丝》
『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
& t3 C2 n0 s4 ~6 I(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)

+ c1 ^, D. h2 @0 ~) g6 H8 J発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
  ?: M3 U+ I' P% W1 T% n2 ]  `対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
(c)　2004 Kids Station
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9 s& x# V1 n; s  _
& P, D  Z8 x8 }) P  x  F
背景簡介：
6 _* [, L6 ~6 F) W; D, n! R所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
總體來說是個fans向的作品。
( X) }( d/ M% L; [5 C8 @# p0 W# K7 y原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
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　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
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初等部3-B

& C- @7 ]( k0 E- d佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
& V) v! t, Q% S9 U: i5 x$ W10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
; e9 \0 k: a1 O. j* U和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。
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日向　棗（ひょうが　なつめ）
  J. b6 v2 @, i4 W4 Q; M; m/ x; `10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
" E5 S( f6 n- S$ l+ s3 M討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。

) S* _9 ?- d% ?2 T7 }' C4 Z. b乃木　流架（のき　ルカ）
& F# }6 a) o3 Z通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
- I9 ?) H( @- M喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。
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9 X1 x; L% n8 Q4 |今井　蛍（いまい　ほたる）
# ]7 n( M3 X' f7 Y10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
$ ~+ C/ L! w# v2 Y9 O" p蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。
2 ^7 u; a# G3 d6 J0 g. Z5 b) t
飛田　裕（とびた　ゆう）
/ [4 h2 x! r' q9 r+ G& z7 N男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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0 B  b! M  T' V0 \正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
8 H2 L3 k8 L/ D. P10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
. ~+ B4 J* k" S7 x4 O8 J被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。

心読み君（こころよみくん）
+ r# W) r" n( N; V- G2 d' [原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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) U5 y% ~5 j  a# P
9 ^, @9 Y  A3 _2 q; @* ?6 K中等部：
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安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。

原田　美咲（はらだ　みさき）
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持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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0 s# a' }! s, [0 z" i; E

4 O  J2 j3 z8 O% a
# S) y3 B. z7 `4 Y; }+ u6 w: k( @) \高等部及其他：
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今井代表（いまい　だいひょう）
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6 d$ M2 n) }9 A. a8 S# [高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
- H4 L' P. Y9 e) N3 {螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。

寮母　高橋（タカハシ）
; P% w- c. M/ ^% R& y初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。

. n( ?' \& ?7 Y7 xMr.Bear
) m. z, H! o3 `6 l守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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4 v; v4 \  R, k, }; ?( |先生們：
) R, v8 h) r) j4 `2 n, B2 n
鳴海先生（なるみ　せんせい）
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* g8 q9 Y5 `- A5 A; g國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

+ ]( _/ b) F& x- i岬　先生（みさき　せんせい）
生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。

山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
  L3 V% F- r! |7 G% f英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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+ n1 h+ w! \6 {3 C' r2 h& `
8 h  ]$ {- {; u6 j" S2 H) w野田先生（のだ　せんせい）
社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。

神野先生（じんの　せんせい）
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% q  ?9 n; Z. q/ N# B  d, f) n算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。
  J1 g  Z' G1 e9 n& Z" @8 V2 K) @
. x1 H& ^' D0 J+ Q* Z6 Bペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
: L8 D. Y% W, U1 }4 R5 g危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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# [" y) F/ g+ l( C　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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  l6 w7 O1 |" t* Q- s6 c
6 |4 W2 o1 x6 N/ ?, m' ~0 a外貌和愛麗絲的關係

髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス
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. g+ z# b3 x5 a, ?8 N4 k  l  `ボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
% O6 R2 n0 O$ h) I* p$ {原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
ロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
4 t& s% b& b4 j" R1 _5 Hショード+ほのぼの+茶
: K# i& z3 g0 ~7 ~7 Vおさげ+ほのぼの+茶/黑/金

1 l0 H9 U9 l& u! Y) ^) nボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
ショード+げんき+茶/金
( W' A4 l5 M3 ?/ [1 _2 Fおさげ+げんき+茶/黑/金
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ボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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* f! r- {/ J# q% H( L3 qロング/ショード+ほのぼの+金
+ K3 Q+ B+ k4 c; o% cショード+クール+茶
おさげ+クール+茶/黑

( `. G8 y$ d3 K2 X6 Z* d1 Mボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
9 N# x+ W5 J% L# u) \ロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
ロング+クール+茶/金
おさげ+クール+金

/ r: U3 N( i: S: ?4 O$ R! x2 Lロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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ロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
: b3 s, h7 Y6 r- ~8 uショード+ほのぼの/げんき+黑
ショード+クール+黑/金


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　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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1 a% b9 p7 V- {) D0 M' s初期流程：
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  r4 H! f$ r$ V" q  h1 Q6 o4 @3 A一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
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自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
3 A$ S: B0 v4 h前->
メガネ子->委員長
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3 p: }. M/ H, w$ ^$ Vショードカード子->螢
! I6 x5 e8 C- b5 F% C. h2 a後->
9 m7 ~: D/ E; U* q二人組->棗&流架
ツーンテール子->蜜柑

之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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- u+ a7 ?- S/ j! z" a* B第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。
2 L8 u  P5 {' s2 f, w4 \) f
% q& {7 ]4 l' G0 I# {, F6 K第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。
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2 P; j( v6 R7 a: P( E, Y  X1 x第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。


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遊戲的日常：
" V- B& O5 d; U6 x7 u( v& y
& g$ i  I+ b3 Z7 K* V% {! e8 n愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
潛在系：やさしさ較高
體質系：みりょく較高
5 i3 h! k& I4 f/ p  M) @$ O# _$ S技術系：ひらめき較高
特力系：てんねん較高
  Q8 r) A& w7 O, y危險系：數值平均

) e$ m' z4 G1 M- B# E之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。
, X9 d  ~. R1 N7 w3 C
每月的支給：
single：1000yen
+ G+ R! m9 F$ ]2 sdouble：3000yen
$ M& |5 [- {  q5 Ptriple：10000yen
special：30000yen
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從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
  R8 \. B7 _; g. s成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
# v$ R% y9 D: a% |: T- \成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。
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5 e$ M/ r! C7 `; f5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
潛力系：セリナ先生の千里眼
體質系：フェロモンテスト
技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
危險系：ファイヤ－パンック
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: e/ u7 s9 g. K3 B. M' y
5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。
. F2 d% c% ]% G. U; m3 z
4 `4 l6 i$ N; }7 m$ q( ~基本操作：
  ]' G% B! @7 O% P平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。
; _. W* I! Z$ w9 R& D; N
在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
日記：SAVE
; q4 }) }8 b& v' u- S' x; Lアクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
& J2 T" X$ d/ Jもようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
( t& C) N+ M+ n/ [# {5 oアイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
ペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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ルーレット部分：
1 \" D' f- f. J( M6 z* F除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
2 L$ X5 R0 K6 n+ C授業：提升少量參數值
/ L4 G9 M; E1 K  L) v7 t; k英文—やさしさ
9 u' s* @% @8 F6 d; x1 h1 y國文—みりょく/てんねん
( m) G8 A$ p( ~6 i2 [  E: _  g理科—ひらめき
社會—てんねん

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小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。

# J, Q9 ?: n6 G2 e: ^6 m' I0 w4 Q森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。
9 a6 o! r4 l. c7 E% C; b; j
あっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
0 _# z/ H8 e% E9 n7 J在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
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* ?) @* r5 V$ k, F: N5 z
. R. c! N' F8 L9 rごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
6 X9 e! u2 h  Q在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。

ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。

ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。

ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
, O- G4 z1 E  w$ |和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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; r4 r, |  B, S: _9 E" D8 a
高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。
7 {! \# ~2 C% t: ~: F' \
1 w9 o& H& |0 V5 H4 _フェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。
( C7 D! h# _# n
セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
/ c0 Q# n/ o5 `, S4 h在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。

雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
& v  \/ c2 y- E; g/ w! V接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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" s  W; S3 r& ?) a$ v# X6 }
% v& I# }' O# x2 |$ I動物ウォッチング
# M  q% G* j) H) r數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。
* I* s) S) J3 ]
パズルの国のアリス（ひらめき↑）
類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。

みさき・イリュージョン（てんねん↑）
猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。

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事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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A.強制事件：
+ s7 J: \6 i$ ~4 ?# u花火大會
7月休日（後）前
2 M( n1 x5 W' S9 n  h4 \參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
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  g, _3 t7 N4 {: W# h, c. m$ t! J愛麗絲祭
9月休日（後）後
2 }( V4 V( d* q* b' \/ l5 @4 f5 z學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
# A3 a8 {% s5 z" \5 S( e: t+ h北森林：棗&流架
* `( r7 Q3 t7 ^- q1 H6 \どこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
) J1 ]* J& F: [' D5 \+ oわたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
% T: k3 S6 ?, L% s( h, [初等部：音無、心讀君和委員長
; V: X* U& f# O0 b可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
/ C* |% @2 ~$ ~9 R! f原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
; K& A* J  W  |$ f玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
$ `% O1 K$ b: o. e1 F0 u  o! _各個魔人的弱點：
美咲前輩—しびれ玉
翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
8 R  D9 Q7 w4 u0 m- O" \蜜柑—ホワロン+しびれ玉
野田老師—似乎沒有弱點（汗）
; Y2 x  S1 w1 j) ~0 d6 `/ e" i2 _可以多次挑戰。
5 ^, W: ~4 S5 x/ W後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
; z) n+ i: W. W, N+ o* S* K治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
8 q; R8 g2 T; N8 U9 f1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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) e- t. \7 I& e; F" e( f——
% S$ T3 k' s: o0 v! @% N10月平日（後）是考試，影響不大。
——
聖誕節
0 i8 ]9 ^3 {1 Z) ?- |1 d0 j- D12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
6 a7 Z) _8 _; l2 m3 A——
7 H4 w* a  h, m0 J) S, Z7 R情人節
2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
% n6 g- l; s# v. I: g# s0 i4 L——
學期末考試
3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
——
2 ?4 u) Q1 _8 d0 q* |5 O6 q! J) YB.普通劇情事件（佔用整個休日）：
2 v+ v& N: R4 b7 c
) ^$ e1 U2 ^" d6 @7 b岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
( d+ ], q& s, K7 O5 ?. {" l. `/ B: E) e) \試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）

與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
$ C4 G. Q0 W* J% X& A無論選什麼，全參數↑

4 ?" d5 x, c8 [1 a  T0 P" r2 L又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
; ]: a" t( U; k% ]; T3 H# U- @無論選什麼，てんねん↑
# V0 S) W% {9 r4 |1 W/ H, O
3 ]0 `5 r, {8 K5 z4 v鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
ちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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1 C( V" y& I6 m( H' K: r# h和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
/ H* N0 h% M! A( eおもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
2 a% A+ u* ^; {% T  V5 `7 b+ Nみかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
- c+ l1 A, c, @- P0 O# @
* ?! b. c# o4 F" y$ h7 q' U爭執（初等部外，棗）
) M- E7 D' i. v# e( }6 f6 A蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
去（みりょく↓）
5 g: g$ C, C. E# b5 p+ b& q% p( K拒絕->
->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
->ちがうよ...（棗↓）
# F! q7 F, ?  o% A0 i, a5 o$ x: X: y
. y8 P) X& I3 C不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
! t( _8 k9 x4 z9 o' Z* ]2 g6 B7 yホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）

受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
& |0 w8 s+ J* ^& R# ~& ^& I0 Z. t& {はい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
5 {! d, V  h# r...だいじょうぶです（てんねん↓）

尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
" V+ L* R% r" _3 u3 F8 Vわたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
/ o+ u3 N0 w  l! ]( N6 A) p" yがんばってね
->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
0 }* Y* w% [! e' a; |# K->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
* D9 @" b% R( Y3 {0 tニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
3 y. F- r0 @, ?- P  m4 W- g直感がするどくなったり？（みりょく↓）
7 |, I2 B' @$ k- o1 e# x
沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
くれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）
# {+ h1 }7 C" j
可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
今日は別行動です...（やさしさ↑）
* F/ Z4 c5 t4 E0 T) ~パートナー？（無變化）

幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
- g/ ~* c$ @; y# K% b+ |+ a今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
+ W7 _" Q+ `- v3 \とにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）

  O, N5 q! j, M! h3 W' B買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
1 S6 T# O* M- w5 m0 q( u1 B* {; cどっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
0 [* X' |& P% t* `- Wわたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）
  H7 {! a( X" v" B7 _) V( Q3 X& m
誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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Super model？（初等部教室，捲髮）
ごめんなさい（みりょく↑）
そんなこと言われても...（みりょく↓）
4 A0 A$ X! }) ^* Q) I
占卜（初等部教室，心讀君）
...エンリョします（やさしさ↓）
1 \$ \2 c8 e+ c1 c0 M2 ]2 \' p占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

$ w( s7 O% n" j' ?0 C: b愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
わたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
0 ~( s- _3 l3 Fズルしたわけですね...（てんねん↓）
1 V3 O9 p% |1 l' N9 F" @
1 ~0 y% {$ x3 n逃避懲罰（初等部教室，委員長）
本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
3 G5 ^. _$ m1 L: B# pわ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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% x3 k) g' _' Z) B1 V5 c
8 g# r3 e! l2 @8 S% y特力戰隊（中等部，美咲前輩）
いいんですか？
! S9 Z& B# n9 u->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
3 e+ t9 t4 q& @) M->もう　いいです（てんねん↓）
# G' h& I5 p) l  O3 nいえ　けっこです。（てんねん↓）
4 ^3 {. _- F* ^  h2 `" }  R
1 H  l- K$ c9 S" [2 u奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
! k4 R8 z/ V2 i  K* z. P天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
みかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！

9 W4 ^1 g& g5 k安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
) n4 l: P& j# Q# O5 |" f持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）
* R: ^9 r% q, J" d$ t. ]8 o% @0 V
尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
# r" c$ }/ @9 o+ ~4 }蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
8 x; [( [  Z' C# M人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
それじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
, U, [0 W) a( F- o  F* kろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
% Z, s8 S9 h2 J- Z/ B" _沒有的場合：
そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
& \* v5 `- s; y! V; r5 [( R$ E( U手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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6 Q6 L6 n" l( z& g- T
夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
水的愛麗絲（全參數↑）
, o; I) m2 i8 l0 ]7 C! M8 G持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）
$ R* U" s" e0 Z$ P
- F* X" z  E; \# B8 Q3 A夏天與刨冰（初等部外，棗）
0 h% G3 O8 h5 w' H, M炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
& D- U, [' Z/ D持有「冷たい貝」（てんねん↑）
. h( ?8 Z+ |) f
幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
* S( `4 t! {- p. Q2 N( w不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
) N7 y: C. Q  Z; Y4 @! B持有「ねむり玉」的場合：
幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
" c% G  h4 l% C# w/ W人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
いい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）
8 ~$ P: x! R- {: a" t
音樂（初等部教室，捲髮）
譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
8 W- G, N: N0 J6 ]( V+ Xやっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
- N$ G4 E- G4 V( `0 j6 c沒有的場合
$ L% y4 Y8 p; f2 H4 ~5 E' jていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
/ b6 q0 x0 o* {- _原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
1 O/ ?7 s* `$ V( `4 R% ^

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個別事件篇：
與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
6 J* e% x* k, f# R( ^除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。

: |' I7 O- F. W————————
棗：
第一階段（初等部外）
どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
ごんめなさい...（棗↓）
第二階段（初等部外）
やめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
ど　どうしょう...（棗↓）
- y& z0 I& ~' ~2 S) O第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
9 D3 x, h# t  x3 |+ p0 H% v# ]かわいそうだと　思って...（棗↓）
第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
もう少し　ここにいるよ
......だいじょうぶ？（棗↓）
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1 f( q" T$ h* Z. m————————
1 t6 A& y; N3 B4 D6 T流架：
' K+ o. \" x4 Y5 I2 z' I0 B5 m第一階段（セントラルターン1）：
# _0 o+ u8 H1 w! e( l% Y動物グッズなんてどうかな
' ?7 g* K7 ^4 ?  ]( ^* R# _5 O->...じゃないかな　多分...->>
$ W5 y; _5 B5 D5 U- R- V- ]+ L->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
- x1 U$ j" }3 X3 ]: x2 n: vおかしなら喜ぶんじゃ...？->>
9 E% i) }: G0 [->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
. B& `! M4 I  s3 K- Y->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
, C+ D9 L8 D  F) F# t第二階段（北森林1）
玩動物ウォッチング的小遊戲
過關（みりょく↑，流架↑↑）
5 g8 c: ^( ?# h# _不過関（みりょく↓，流架↓）
第三階段（セントラルターン2）
0 l% ]0 G) F1 z$ m, m) bそうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
2 P8 F0 |5 p0 |( q# y0 Y7 x1 N1 o選其他則流架↓
9 }- N1 `; m% q$ p$ {) s第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
* T* C3 U# Y+ F& r7 |場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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+ E' V1 C  T+ k. F1 w  Z————————
鳴海先生：
第一階段（初等部外）
1 i+ v* y; Y& r9 zわたしは　だいじょうぶです！
->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
5 z3 G% F3 q: {) _( }, x+ ]- zちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
1 m* C: t: k$ Y  S/ S) x6 G第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
7 d3 q5 ?3 r/ d4 N  v4 u0 v第三階段（初等部走廊）
わかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
第四階段（セントラルターン2）
/ s- [, y" \& T" A% r答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
不答應（鳴海先生↓）
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1 y7 m7 z5 g+ }$ S螢：
第一階段（北森林2）
" @) o$ B! c! ^; xありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
う～ん　いらないよ（螢↓）
第二階段（初等部教室）
5 a# b, Y5 f3 h7 mコンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
レバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
5 g) F/ `; R  u& W( J8 h- pレッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
- A3 N' h# R6 d$ Q" aエンリョします...（螢↓）
第四階段（初等部教室）
$ Q4 H; H) @# Oそっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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今井代表：
第一階段（セントラルターン3）
& d1 J& P- l6 u- Wでは　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
それじゃ　まだ（無變化）
第二階段（セントラルターン3）
わたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
% J- M( Z8 ~2 n* f0 U+ cわたしも治してくれますか？（無變化）
! ?5 S, h: b% D1 ^第三階段（初等部走廊）
1 X& p# g/ e9 `' o! ]+ j! n; Pお手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
第四階段（初等部外，蜜柑）
は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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1 c. P; G$ _8 A蜜柑：
( f  m; y9 g$ u* L- V* _" h* N第一階段（初等部教室）
' v! v3 r6 J  F) W平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
もっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
第二階段（初等部教室）
: l% [$ {3 h! f( gとにかく落ち着いて...
* K$ J2 O1 n) V: y" W- o# d, d->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
6 `' e7 t6 U) _* g5 a# L- n->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
9 }- T  L( z! o, i& kやるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
+ q7 n5 Z7 b5 p- F第三階段（初等部教室）
でも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
& G7 }4 e. |- H7 d. a- I第四階段（初等部外）
元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
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* }/ u- H' V: i- o/ c————————
委員長：
第一階段（初等部教室）
大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
% P9 q% n' s2 ~9 f第二階段（セントラルターン2）
みんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
ごまかしちゃえ！（委員長↓）
7 c" T( a8 s) y" W第三階段（初等部教室）
! x- H7 Y1 A' C9 k7 D$ u! O- ?; Jやっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
+ d% h: q5 o# D# l+ F* n. Wせいしん安定シップとか...？（委員長↓）
第四階段（初等部外）
, n& g" c1 u. o: [+ @: @  a9 ^だめ！　送ってくの！
- v7 U8 N: N* L% S/ V->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
->わたしに言われても...（やさしさ↓）
3 W, U+ b+ ^. I% n) Xそう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
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————————
翼前輩：
第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
第二階段（中等部）
& |4 H  U) E! G% y) c+ Dじゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
エンリョさせていただきます...（無變化）
& s+ e4 R% n% J————————
9 `" d8 I/ \# J3 W% @* @8 K3 H還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
# b- w5 ~0 A( m0 o: F由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
* _6 b$ M7 b& }4 k& E7 [寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
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翼前辈结局补充 by REKI

翼前辈……果然还是Boss啊-__-
我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
- g( d* ?5 D3 \6 }- F$ h) L2 p所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
我来试着补完下吧……我是这么玩的……
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' e0 ^; G8 t1 `8 w' m8 g首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
然后第一阶段就不用说了吧……
% f+ ?4 q1 u" i' T- {  V3 L接着8月在初等部……
之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
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. m0 o8 k' I# U+ D3 A3 t1 U2 s这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
' r* M/ m' x3 c. Y/ z) j--------------------------------------------------------------------------------
然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
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然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
二月初收到了翼前辈的信~
然后巧克力当然是要送的>_<
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  _8 C% ^* Q0 D. V6 Y- w6 L2 z9 ?+ S第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
# E( k; x2 a/ `. H$ Y- [" x7 S4 X. q接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
4 c. q' T: ^4 g7 s--------------------------------------------------------------------------------
- R* b! U  |0 o0 I; [翼前辈：
第一階段（中等部）
第二階段（中等部）
9 j9 P% P( Z9 Y3 S3 e第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
第四階段（中等部走廊）
+ k7 H6 Z* Q; [; [( w( D4 d" a对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
# n" Z; J+ [' P- y6 _% s继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
  K0 D. R! q, H( {5 X. W地瓜通话完毕
原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]