GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得

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0 T0 ?( k$ b7 U7 B$ A" m  _; jGBA编号1794(日)
《学园爱丽丝》
% g( a' d8 y) H& x『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
/ f  W- h; q. P  E! a$ h* T  E4 H! T(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)

発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
: P& w* Y6 j" w8 _対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
7 r! ~$ ]! [, |(c)　2004 Kids Station
3 R' s* x1 b4 z' Q: c============================================================================
' u  G* }$ W% \3 K0 j$ {1 i

背景簡介：
* o0 C: L$ ?: }6 y" ]3 G; b所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
% @' l) ]* R( a  X7 a總體來說是個fans向的作品。
原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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0 z3 `5 k, @- v; z1 s　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
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/ L* w& l9 X2 H& y初等部3-B
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1 g. E! k/ U: x2 Y. r佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
1 V. o3 Y1 e8 s0 @10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
, ?: N. L# H, B7 U7 _; ^* P% N和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。
" ?8 h$ x- X, R9 e& |( p, q
日向　棗（ひょうが　なつめ）
10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
& I" j+ M3 Z$ O& ^4 Y3 C6 t討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。

乃木　流架（のき　ルカ）
通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。

3 B+ M3 K6 {7 d今井　蛍（いまい　ほたる）
" |+ a$ w0 l( G" a. ~/ f10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
: I1 h7 k: I: \- o. r9 {; J- O蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。
: ?3 _5 O+ h- ?/ U/ I8 Y  I/ [$ m7 i
飛田　裕（とびた　ゆう）
! f% E  s' u& w: E% m6 ?2 i男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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& O% X; _- |8 J" Z正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
% M3 i; b8 \9 B% w被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。
  G3 M8 N" `$ e* w- }2 C  m1 f
. u" k1 e8 q' c1 r/ r( v  y心読み君（こころよみくん）
* K  a/ K# Q. @# ^! U原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
% a2 Y/ H; B8 n" S1 s0 X: N沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
0 ?& j1 Y0 r/ l) ^. H5 n8 t原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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: U, _) ]" Y3 T$ V
中等部：

1 i: N4 O. N( Y1 y9 w( K1 P安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。

原田　美咲（はらだ　みさき）
/ e$ X" Z( x' C6 E# A0 R4 j/ h- I. I原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
3 E/ a4 F' z# ~/ m  ~5 w2 i持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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! r% G! x3 \7 V7 k9 |7 l高等部及其他：
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今井代表（いまい　だいひょう）
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8 I& Y- x& T5 ?; [( r5 H! N% v高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
+ t% S1 O4 X4 N/ N# U" s! Z. |, c螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。
, p8 B: m; [$ x2 j
$ s/ j3 C5 }% x寮母　高橋（タカハシ）
1 d1 z+ I5 p' d2 [初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。

Mr.Bear
守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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$ R' G" b1 ~/ t0 @) Z
先生們：

鳴海先生（なるみ　せんせい）
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- b( C9 j: n5 Q+ P- A% U/ e, G國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

) x" @( i3 I  B0 r  n, A; `岬　先生（みさき　せんせい）
生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。
5 B- W) G  V0 w# `
山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
9 g: l0 p. W3 D- O英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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野田先生（のだ　せんせい）
! S9 C& F6 D* n% B5 P2 g社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。

! ~- q% S% K8 q神野先生（じんの　せんせい）
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算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。
' C+ `; r* f- u0 J4 s) ]
  f- B% V- h3 z" Aペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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9 f& L$ r1 a4 i/ Q外貌和愛麗絲的關係

/ s0 u( |1 @4 J3 X' h. n髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス
, S: B1 x1 w& Q+ [1 I7 M
8 L/ L# b1 {6 o7 T/ l) Uボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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+ V1 _  L8 n; A/ T5 g% A( Bロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
ショード+ほのぼの+茶
おさげ+ほのぼの+茶/黑/金

ボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
5 x/ X, V: }6 G+ F& I$ X2 Mショード+げんき+茶/金
, z: D7 P- r/ q4 e4 dおさげ+げんき+茶/黑/金

0 U/ t1 U1 `$ S# wボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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2 I9 i( w: \* L0 [0 D: Jロング/ショード+ほのぼの+金
ショード+クール+茶
" R6 M# G1 w7 e6 K1 zおさげ+クール+茶/黑
8 ?1 O2 q- }8 l; g* O6 q+ M
; e2 |, C( t  |9 Fボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
3 O# }0 t6 H* [& Wロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
" y: S7 B5 Z% J# Z, ~5 Oロング+クール+茶/金
おさげ+クール+金

' z4 b3 {) y9 Jロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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2 ~' J9 P3 z0 w4 ^$ Gロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
4 W3 V' C8 a" rショード+ほのぼの/げんき+黑
ショード+クール+黑/金
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7 _! s: c( r& d+ P+ n　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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- |: {" g, n: l

8 z) g; Q/ x. y- G5 R2 i5 v* U3 s初期流程：
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8 x( j* T. ?3 }* [0 W& z一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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* W( W& a  Y; H" t, [決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
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自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
3 k4 @5 c  f& e; B前->
メガネ子->委員長
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ショードカード子->螢
後->
, z- I  S" B4 W2 T二人組->棗&流架
ツーンテール子->蜜柑

% r/ f8 Q9 K  b2 s1 _之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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+ ?! ~3 d) n1 H( Y) i第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。

/ V8 I) n% y" r) X0 g第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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! d6 q  \% q$ {# _第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。
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2 }! U$ P( V9 E7 Z0 r第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。

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2 V* \- C' y; K6 Z1 M7 ~; D$ m4 u————

遊戲的日常：
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0 {- _& I% i- d愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
; H- m# l/ |' z潛在系：やさしさ較高
. A! b% G3 m6 \體質系：みりょく較高
技術系：ひらめき較高
特力系：てんねん較高
危險系：數值平均

之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。
  P7 S: [2 F8 v7 T% j7 Z' J  A
每月的支給：
single：1000yen
" G) F- Y0 e4 n/ p  b6 udouble：3000yen
; |# I7 q. x; q: Htriple：10000yen
special：30000yen
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0 d& s8 M/ e3 ?' A8 f- ?
從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
$ d+ s& e3 l6 m4 X* U8 i7 `9 w成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。
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5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
( r  j5 Z: g. {5 o; h  I潛力系：セリナ先生の千里眼
體質系：フェロモンテスト
技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
危險系：ファイヤ－パンック
0 R6 q/ B, ^. P' M原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
, Z% R: Y0 }2 |) Z  v4 E. t
% j. U) W! m9 q: ?5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。

基本操作：
平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。
5 I  i# @5 C; m) S
  [0 y2 v$ {+ J: d6 J在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
" T* u0 A; f4 d5 h' H7 i* B日記：SAVE
アクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
& N( }  ?2 j% N* Eもようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
アイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
2 g* a* x# @, eステータス：檢視自己的參數。
9 ?( E* m' `/ X6 _9 f7 `' p手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
; x1 C( R  `; N; \: M& uペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
! G; q9 [: t* w* Z" |原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
+ h  r" s7 K  {. N* G5 b+ A
ルーレット部分：
- z) N$ G* e& h除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
& M0 @8 }0 z3 q3 k授業：提升少量參數值
英文—やさしさ
! o& ^  j0 F% B" L& y4 ^# J國文—みりょく/てんねん
# O5 b2 ?2 c# {( Z8 ?" A8 l理科—ひらめき
$ A1 ~! @! I4 q" p社會—てんねん

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小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。
+ e) L/ ^0 I# [: Z  j/ K. }2 R$ p* J
森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。

あっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
  ]& J! A& u8 V在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
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2 K* @/ |; ?5 E& N' M8 j2 Eごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
! z5 l0 O3 k; t$ W6 U/ z在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。

- h+ m$ P$ ^" h( q9 d2 W+ [) M' M! ]ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
- ~6 T' c( t! i( @和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。
1 e, N: Q' b, X& n% A
ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
& L9 [6 ]! E  Y0 F! F6 L* x和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。

ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
! X( R( [* G* |$ u和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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$ z  j% x$ S4 ~0 b高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
# G  i% t# ?2 R  @和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。

" f* d; x: q* [+ x# [フェロモンテスト（みりょく↑↑）
" N5 s$ B) w4 v- L回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。
/ W- e# _/ u+ V: N% x$ }" ~" N
セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
" I! p' Z2 e# F* g( ~& U在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。
7 e7 H5 {8 b6 W+ Z5 Y) ~
雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
: p- v1 i6 U. q2 A) T接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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動物ウォッチング
5 F, r& a4 S& W9 l數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。

パズルの国のアリス（ひらめき↑）
類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。

- ^3 I+ ^& L) H# p$ [1 [3 x, Tみさき・イリュージョン（てんねん↑）
猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。
4 n5 i- R3 w' X( |( `7 \9 M, g
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! E* G3 s1 a; R. N
事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
; Z, X* T  e) S( g0 t2 P原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

+ Y' i& B% R2 N# B" r1 aA.強制事件：
花火大會
7月休日（後）前
3 E# r& r6 K# |1 O: @參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
  K  v- e/ m! C, |——
愛麗絲祭
9月休日（後）後
學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
( h4 M* r3 X& U/ |' B有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
北森林：棗&流架
" q# R2 t- A6 f6 H: u5 {  Aどこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
わたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
初等部：音無、心讀君和委員長
) g9 F3 |. l# x1 W" g8 B" t  \- E8 N可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
" P% J3 ]7 @- Y( S0 d2 K! {! G% }% H原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
7 [4 \; c$ e2 E3 t6 N玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
# W8 a( U# f/ ~( G- M各個魔人的弱點：
# i. \, s5 m2 y. k" g) ?美咲前輩—しびれ玉
7 T5 O' ^) V2 U+ r0 N翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
0 V$ p  m+ p& e* {. \! B蜜柑—ホワロン+しびれ玉
  @6 I; B. \3 K( u$ V1 }野田老師—似乎沒有弱點（汗）
可以多次挑戰。
1 P3 C2 q  M& _% o- s後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
1 C0 y  D9 @' f愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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% ^+ W" X7 q4 Y( I& r2 O——
10月平日（後）是考試，影響不大。
——
8 S0 @1 d  f* n+ {8 {% R聖誕節
; Q# r* T* B; O/ |% O+ m12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
  E3 s$ T3 ^+ _% e( S- m8 X——
& S- b+ J) M9 p5 `2 L0 `2 W情人節
$ m3 _$ T6 l1 J- @9 T0 ~/ p. F+ I2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
( v# E8 d5 @: }7 s6 r7 i巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
  X; g6 h/ B, x' {& Y0 T——
- E# G1 H  ?0 U0 i! B" @' y學期末考試
3 J1 w" c, e' b$ u7 @3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
9 J) P# Q7 X* G! g+ J+ h* {期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
) n  |9 O) Q# A1 T* A" U" N7 B另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
——
- p9 |- o& \! D' [- d8 R1 TB.普通劇情事件（佔用整個休日）：
. C0 T* o- w8 W2 d1 P0 J
. F  T, j6 f: @: G+ t& B6 f8 w  K岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）
6 C2 K* h! j. N+ X: Q4 x
與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
無論選什麼，全參數↑
9 Q) w* k3 e2 k" k5 L9 [( d# E
又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
" T/ K: H- I8 L無論選什麼，てんねん↑

3 s: }- Y# K5 y) O鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
2 a. B) ?# R) {5 a2 Bちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
6 j( m. Y/ \( p) A個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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4 C- B% A2 I3 R% U: H1 o和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
5 V4 \  Z) f0 W2 r7 N& Uおもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
- R; @' M+ X; @1 ~* q- Cみかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
+ E# s9 _' z/ b9 d: V9 G$ t- X( i
2 Z) }- A8 Q) r爭執（初等部外，棗）
蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
7 |# J2 \3 k* T$ f6 P去（みりょく↓）
7 ?5 u! |3 Q0 P* `- K3 b, U1 o/ X, A0 E拒絕->
& w1 C. D, C: \8 P->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
5 m6 ^4 z6 a0 x7 r->ちがうよ...（棗↓）

不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
ホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）
8 X* P. A! U% X
* A  L, [( I5 |, U2 I: X0 B受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
はい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
0 Z# M( h' x$ c- H6 r/ }...だいじょうぶです（てんねん↓）

6 N  ~: a: s! k$ }9 R$ `尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
1 a' B! l5 a% p/ ?' [わたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
" E' I9 i& _* a! F/ mがんばってね
" O4 w& k. {- G0 E# v->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
+ Y+ P  G3 I8 p) K5 i->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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4 F+ b1 h% @, R9 L; a" o丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
' ~; r2 h: [7 [3 V* o4 |4 Bニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
直感がするどくなったり？（みりょく↓）
  P# i2 N' M8 @5 y+ ~: `! n6 Z4 N: i4 ?
沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
0 d' v$ w) U: o* v! [' d, nくれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）
  a/ |" `, k1 x2 V& o/ o
可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
今日は別行動です...（やさしさ↑）
パートナー？（無變化）

幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
6 E3 o* d0 X  x9 \1 C) u0 z! O9 _今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
% ?5 J  q' M, Pとにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）
8 t) T/ p5 Z, A
$ k: K9 E: L. h- H1 d買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
5 ?" `4 O6 e, [9 wどっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
  ~9 ?* K, h$ ^6 [わたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）
3 L% S( ^/ v% S% p' x* G! ?$ M
9 S9 ~( Q) t" V誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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! k" U/ v3 G9 \7 _8 T3 `; }3 q
! b8 ^( U9 {+ S3 ~Super model？（初等部教室，捲髮）
, Z2 G! k5 k5 K: [6 l! [ごめんなさい（みりょく↑）
そんなこと言われても...（みりょく↓）

. W" N/ V/ j$ q占卜（初等部教室，心讀君）
/ G2 m8 t9 G/ X...エンリョします（やさしさ↓）
占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

1 @/ m$ E5 s6 H愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
わたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
4 r) m* O( c( h5 ^9 y/ A" P1 I/ xズルしたわけですね...（てんねん↓）

逃避懲罰（初等部教室，委員長）
& `9 @5 Z# v& I% P) ^# X2 b& S* \本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
0 @9 c/ h5 l2 v( h- a: k6 uわ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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; ?' {' V$ f; r1 s7 Z& o
) C5 F5 w( W3 ~" F3 T0 b特力戰隊（中等部，美咲前輩）
! w7 i" t$ U/ I5 Yいいんですか？
( M$ o' o' Z3 G6 N->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
$ K0 g; @4 w9 g2 X+ x  g! U7 n->もう　いいです（てんねん↓）
いえ　けっこです。（てんねん↓）

奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
! i& Z9 U; k- S教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
4 ^! A7 N" Z6 T# E/ p3 s不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
, i. R; @" d- v! H: p5 {天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
: e4 W3 v$ k5 J: ?) U, ~- zみかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！

安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
3 o7 F. a& ~3 N9 p% k+ q0 X持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）

9 W4 F2 O1 q" t( m尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
! h! O( K( [+ b1 ?2 W/ b人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
: w& `( H" l' d/ Yそれじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
1 u6 Z9 ^9 K; g9 c1 Dろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
沒有的場合：
そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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: ~' D( _( M3 M/ q2 Y% C) ~, N" q
夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
水的愛麗絲（全參數↑）
  Q) H% y2 l6 P3 C5 I持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）
# ^1 ]. @  ~; H  B* [$ Q( T
夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
& z( N0 S% O  ]. e冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
: c( n: \  S" V% U! f% ^$ M7 T持有「冷たい貝」（てんねん↑）
$ S! G. e9 J$ q- c$ o' E" z
! v1 W2 V- l7 z6 D幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
  }, z0 t: b" v! H* G* S不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
持有「ねむり玉」的場合：
幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
% t* c/ p# k+ k2 ]% E人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
. F4 e- ]+ }- u6 fいい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）

# N% A: B5 \3 G. p) Q音樂（初等部教室，捲髮）
譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
5 a& ^& O. Y' ]) ^: {# T! w& d  g持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
% P: o8 _. y# _やっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
沒有的場合
. }4 c/ v6 n& c; E, a% gていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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7 W. I% X0 F2 d" v2 B
——————————————————

0 _- U: |- ]+ a! A個別事件篇：
與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
& r1 g3 d" G! |' R# ^除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。
( J: i1 p9 d6 S+ ]- w; ?9 r
3 |% L  |: J' T0 D+ B6 x————————
" ?+ V7 k( E: N& ]' a" \5 u棗：
第一階段（初等部外）
どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
ごんめなさい...（棗↓）
! ^9 Z! ^1 u9 M+ @+ j第二階段（初等部外）
2 _% |3 g2 o( b! b# d; v8 lやめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
5 |' [- s& _5 Yど　どうしょう...（棗↓）
4 ^' F5 a' p. k  o$ g第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
かわいそうだと　思って...（棗↓）
$ J: f9 q' \/ f+ a% q1 N第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
1 h# a9 O% `  ]' o6 c/ [もう少し　ここにいるよ
......だいじょうぶ？（棗↓）
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————————
流架：
& ?2 L/ P5 a4 e/ U: x2 z第一階段（セントラルターン1）：
動物グッズなんてどうかな
->...じゃないかな　多分...->>
->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
おかしなら喜ぶんじゃ...？->>
->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
& ?' m+ M& Y  d& O8 |8 D- I第二階段（北森林1）
玩動物ウォッチング的小遊戲
' V6 A& W' j# v2 D過關（みりょく↑，流架↑↑）
2 [( c% {) r+ }5 f不過関（みりょく↓，流架↓）
第三階段（セントラルターン2）
そうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
選其他則流架↓
第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
0 d! l: y1 d% I0 x場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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# Q; E# Z$ w; ]! X0 c$ @————————
鳴海先生：
6 K: v( ^  V/ f* v, r+ b第一階段（初等部外）
) f/ E" Q6 g/ f4 bわたしは　だいじょうぶです！
( Q- M- u. `0 d" x' x: e->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
- @# Y4 f; k, q1 T: t, S->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
) U; f' c/ V# ~' ?+ h5 ^4 Qちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
1 v* ]7 G+ {; Z; e5 g第三階段（初等部走廊）
わかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
第四階段（セントラルターン2）
+ d8 e1 l# j- [) L7 I答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
不答應（鳴海先生↓）
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————————
9 Y- g( [. z. v3 L螢：
第一階段（北森林2）
ありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
う～ん　いらないよ（螢↓）
9 {* F  c( I& \2 p9 u第二階段（初等部教室）
コンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
レバーをもう一度動かそう（螢↓）
2 ]& \! ]. N" }4 p% @& e: L第三階段（セントラルターン1）
レッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
' R- g1 a, o. s) s  c) |! Gエンリョします...（螢↓）
: l6 ^. U7 J# p$ G8 _0 N0 ?# K第四階段（初等部教室）
そっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
: r% c/ ~8 p: R6 @8 i! y8 Z4 ]原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
2 o! j: X0 n& |" O————————
# P& h5 Y. R8 Y4 {今井代表：
( h  M0 e& y9 L/ k, v3 j9 \第一階段（セントラルターン3）
0 L0 U+ O% F( Z1 j7 s7 r. I0 gでは　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
それじゃ　まだ（無變化）
+ x  |, J2 i9 ~; S1 `& B' q. ]第二階段（セントラルターン3）
0 Q- f7 ?$ ^& z; j; ?) p; jわたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
わたしも治してくれますか？（無變化）
第三階段（初等部走廊）
お手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
第四階段（初等部外，蜜柑）
は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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! C; J& R/ S" ^" F: o————————
+ D+ y- R# \% s  e# ~8 T; H蜜柑：
/ h1 j* s) [; ^4 Y* Y" R6 B' M第一階段（初等部教室）
, p; Z. Z2 c+ M4 [/ {# i) b7 A平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
+ a! J; l2 c& r/ cもっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
$ u% h$ D8 v! a& C! L4 a! A' j+ w第二階段（初等部教室）
とにかく落ち着いて...
% M( u0 U8 P2 n0 G: G3 |->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
% R) g$ C( t* ~# j' C# `8 n->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
やるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
第三階段（初等部教室）
  {: F0 A  D/ c$ N) Iでも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
# M7 g  w/ I7 z& k第四階段（初等部外）
元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
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% E, Z7 T$ U! o2 f* j————————
委員長：
第一階段（初等部教室）
大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
第二階段（セントラルターン2）
みんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
ごまかしちゃえ！（委員長↓）
第三階段（初等部教室）
# S7 l- A2 E# o4 R$ x% Pやっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
せいしん安定シップとか...？（委員長↓）
第四階段（初等部外）
だめ！　送ってくの！
->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
->わたしに言われても...（やさしさ↓）
そう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
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  A. a$ Z( n& l- r, r3 H————————
; O2 @, S+ n( i1 P翼前輩：
6 z! l1 x/ n7 }( p0 z0 y6 U第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
第二階段（中等部）
; y& w# b& _! \% V; hじゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
エンリョさせていただきます...（無變化）
————————
還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
% ~6 W. C8 |6 I, p: I1 k現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
2 y+ n; d* k( T' t0 W由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
3 t# r, n! g7 a寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
  L5 N4 D" y( c: z, k原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

* r% R2 ]& X) K; M

翼前辈结局补充 by REKI

翼前辈……果然还是Boss啊-__-
! H# A6 F* @+ s, C( c我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
) N8 D& _2 g1 P" `: o0 o结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
我来试着补完下吧……我是这么玩的……
3 U3 X( K: k3 f! {% @: t/ X--------------------------------------------------------------------------------
首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
6 `  C1 s. n$ G3 r4 y$ F4 @然后第一阶段就不用说了吧……
接着8月在初等部……
之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
% {6 b3 {7 m7 \; J3 {: z之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
--------------------------------------------------------------------------------
这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
--------------------------------------------------------------------------------
% P2 E5 M0 x- _" y然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
--------------------------------------------------------------------------------
然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
二月初收到了翼前辈的信~
0 z. p1 G6 p* x, Y6 I然后巧克力当然是要送的>_<
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第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
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翼前辈：
7 j: H3 L1 O* M$ j* A- n第一階段（中等部）
3 x. {9 X4 U  V. b4 D第二階段（中等部）
第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
第四階段（中等部走廊）
对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
6 C/ L( j+ V& i' l/ F但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
地瓜通话完毕
% x( @. _/ _3 o) ?  X  f) a# g6 o& v/ a原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

- m$ f; r* x* Q/ b: N8 }" E- I[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]