第三章 消失的答卷
+ `# u* [2 ?* g G从本章开始，案情流程就要向复杂化发展了，很多证物都需要在反复对话中寻找，到了推理举证阶段的过程也非常烦琐，一些新的地点都是相继出现的，需要调查的地点很多，证物也比较分散，但总体难度不算太大。) Q; V8 S: f5 Q/ C- u$ L2 r, F, Q
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+ H' F) L1 Q% \$ [( d惠:'喂,看了最新期的杂志了吗?'
4 P% _: D+ ?" D# `. `( a休:'哪本哪本?啊?!上面有千晶的照片!') G/ Q! S- `- T1 o. V
金太:'什么什么?!千晶?' |9 J8 a% g" V( c# V# K$ _' _$ L
数马:'哪?'作为模特刚刚出道,有点紧张'原来她做模特了.'
5 \ R5 k0 D; X流:'似乎马路妖魔的阴影已经完全消除了.'
M% s( h; p' |# z8 ?- {金太:'笑得真甜!'7 K" r; ^8 S/ O5 m$ T! k3 i+ d
惠:'大家都看得入迷啊!别忘了这是我的书......'% P' U+ {3 U u6 X
数马:'啊,莫非是小惠嫉妒千晶了?'
$ H* U# U0 g M' A惠:'不是那样!'0 c. F6 V' Y2 @0 R, l. y! a
休:'不用嫉妒哦,小惠也很可爱.'0 C0 X" o; s4 }* w( f ^8 R
惠:'哎?'. D$ r( B. j2 T
休:'生气时的脸最可爱.'
$ U5 h# c6 e2 @# z* x: {0 B; H惠:'休~~~~~~你说什么?!!!!!'
7 N* k7 m& F1 r% j; L休:'啊玩笑玩笑!'0 d6 a, F' e% w$ P
惠:'够了(其实心里听到这样的话还是很高兴的).'
4 E$ d/ y' M1 _' q片桐:'全体同学请坐回自己的位子.今天由我片桐紫乃来给大家上课.'' J5 e `% Y/ P* F
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; U( U |% M7 F! p F仍然是课堂提问，这次的老师是大家非常熟悉的片桐紫乃，这次的题目都和法医学相关，难度比上一章有所增加，不过对于大多数不熟悉日文的玩家们来说，最实际解决办法的还是参考我们的全题目正解列表吧（因电软本期才发售，为了不影响杂志，故此部分暂时欠奉）。
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对白剧情：2 C. x! s( M( Z5 e
出场人物：- q/ O. o2 T# A0 S, V3 b0 ?
 ' h0 ], }/ ~5 D( i" L2 C$ z
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) N( I7 m+ {! L0 T$ L3 C; d休:'我说,这次的盗窃案,是发生在哪的呢?'
/ n4 o8 q/ Y7 C( b, C数马:'我好象说过了吧,是在有名的桐圣学院.'& } d$ [! b: Y# j6 F5 ]
休:'啊是啊.'+ `: f2 k! J! L
惠:'认真些哦.'2 Q3 U2 ~+ Y( Z+ K" b4 \
数马:'我心有不安,在去那之前想确认下案情.'
`- s. k" Y6 D Q' Y惠:'首先案发地点是在桐圣学院,最近5年里急速成长的补习学校.考进名校的学生多了,所以它的学生也多了.'
5 O6 E, d) R7 Z0 {" H, @0 c/ U- K数马:'所以说补习学校可以得到各地的优秀学生.我进桐圣学院也是那样的关系.'5 I, }* T# ]; V4 u7 i& l
休:'数马功课好,家里就把你送这来了.'
/ {; I. F6 k( x+ n6 w v+ E7 P' l惠:'但是说起来有点本末倒置呢.'
2 U" ]% Y- v) n# u休:'入学前成绩就很好.一切都不是补习学校的功劳呢.'% H; _" `8 F% ^* {' |
数马:'应该说是一周前我为了体验生活来到这.也因为这个关系,这次的案子委托给了DDS.'
+ y) A w+ \7 v惠:'数马去那,情况就好些了.'( }+ ]/ [ d0 x+ c' \# f
数马:'是的.案件的概要是前天发生的盗窃案.'
( H6 _" z' V3 G/ h+ M# T* N惠:'还没有批阅的试卷学生资料失窃了.'
) e$ N4 m' r3 w/ L+ N6 O' Y. `0 k休:'答卷和资料失窃是不是一个人干的还不知道.'2 f) a& [4 b; ^" g
数马:'目前嫌疑犯是一名学生.考虑到进行大搜查可能会影响到学校的声誉.'
$ U) x- X$ Y) v4 h惠:'所以警方委托了DDS来侦察.'& D" Y* q+ c% G; n) Q
休:'为了自己的声誉吗?真是死要面子.': U; H+ g2 D$ d8 r0 d: Y
惠:'但是不想惊动学院的学生啊.'! D& ~$ I* y, e$ s- F
休:'是啊,为了让学生门专心学习.'
: z) ]' c3 c2 o5 B数马:'因此才不让成人而是让我们来调查案子.'
+ d+ z" O0 D I) U) Y惠:'尤其因为数马是那的学生.'( n, E# z/ r9 _4 c: y: I3 J
休:'那为什么不让金太和流也来呢？'
( f. K0 A! d6 A) p数马:'他们2个,看起来和成年人没什么区别.'$ g" N1 A, ?9 I; i0 W
惠:'喂喂!你是说我和休像小孩子吗?'
7 t \2 v" R$ C1 d& O$ m休:'啊?真过分!一点都不给面子!'
; ^$ h. f, T& J, y* T9 ]2 d数马:'恩什么?你自己也说死要面子不好吧.'
7 ~$ g/ Y+ L+ |休:'啊是啊是啊.我好象是说过.'2 @3 t& u& X( T; [, c' E' k* A7 f
惠:'难以理喻!'- T5 d U" t5 o: ^
休:'但是犯人为什么要偷答卷和名册呢?那些没什么用吧?'
& q8 k2 u% u2 ~9 S; h4 j数马:'所以我们才需要调查.快行动吧.'' L1 e: O3 |5 E1 R+ K
惠:'等一下,你说我和休小孩子气,这怎么解释?'
6 S, y/ b5 Y% V0 e数马:(这种时候还要孩子气吗?)6 ?# U, o# }1 w0 E& {
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% J- p8 s% I2 C5 B0 M; e2 z( x三人来到学校里
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休:'正门的检查真是冗长啊.终于进来了.'* V. ?0 U: q- Q
数马:'为了防止可疑的人进来,警备很严厉.'+ M. b9 G- l- j- ?" g* j
休:'这里是桐圣学院吗?怎么一点没有学校的味道?'
1 Q- S+ h' I* i" _* ~惠:'作为学校来讲,绿化地大了些,校园看上去像是森林.'
1 K# F: l/ g) {, b4 O6 o# T数马:'在介绍学校的小册子上学校说这是处于学习环境的考虑.为了缓解学习造成的身心疲惫3 G. I- u# d# w2 M+ A& M
准备了很多绿色植物.'# A/ t* ^0 v7 |, M
惠:'啊考虑得真周到.这个学校不错啊.'0 Q4 k7 m( `8 I% W+ t# y6 V
数马:'确实调节学习氛围的话这里不错.但是这里的教师就不敢恭维.'5 N% w7 J1 S- J7 i- F: [
惠:'教师都不好吗?'0 D' H- R |' B2 c) w
数马:'讲义都是一成不变.简言之就是死板.一点意思都没有.'0 S% Z$ R% T/ S
休:'啊我们还是翘了那种课去树林的长凳上睡一会儿吧.'
6 |) |, }) I0 N' c( Y; |惠:'你的话一点没有说服力.与其那样还是快点进教学楼调查吧.'0 s, o! Z# d' i
数马:'等一下,那有人..........啊那个女孩子?'
+ S5 F/ ], q1 F惠:'看上去是学院的学生.东张西望的.'$ K+ Y, T3 N+ f3 E" z
休:'先打个招呼吧.喂~~~~~~'! S7 m, r! K7 Q% w. X$ M
女:'啊'
P, _& c" K$ R( u S# u2 K休:'喂!等一下!怎么?我说我们看起来像危险人物吗?'
' q5 _6 E" t# j1 P$ z3 V! [+ z惠:'是有些不寻常.好象根本不想看到我们似的.为什么呢?') A# w; p# \5 `9 b8 ]% i6 a& Z
休:'数马好象认识她.'1 G" Q( O8 Z7 e e; r
数马:'恩,是和我同一个年级的,并不是特别引人注目的那种.'
: m) p6 \5 F( h# d2 C, s% {休:'好!我们去查查她到底在找什么?': e7 O0 `! q) {0 k! \
数马:'我们没有那个时间,院长在等我们呢.'. _$ } H7 G3 k4 u+ g1 x
休:'哦,那好快去吧.'
! a ]+ ], S1 Q" B2 b数马:'我们动作太慢了,这样会迟到的.快走吧.'
2 m: }- K m: p休:'我知道.不过这个绿化地也太大了点.'
1 u+ _2 j" j# w( c惠:'是啊,不管怎么说都是太大了.'
8 z$ {, \$ P9 [+ f) Y$ S9 K休:'还没到校舍吗?'
. L8 a7 ]; m; ^) R4 R2 ^5 b数马:'啊已经看得到了.'
. d5 Q! h m( b# q7 S! ]休:'有圆形的大厦和普通形状的大厦.哪一个是校舍呢?'
) O8 O& o) y i# Q) v# a5 \数马:'圆桶形的是教学楼,里面有教师和教师办公室.通常学生们出入的也是这幢.这才像个校舍.'+ E# d; ~) f: \" x$ j$ I5 A5 |8 \
惠:那形状普通的那幢呢?'/ F1 N: ?( M+ M" m" g2 T
数马:'那是管理栋.里面有院长室,事务室仓库,还有资料室.'
% H2 B( D# C& N3 R2 D0 B. }休:'恩.'
/ M! X* d1 k% u1 g) c4 w惠:'休,你在感叹什么?'
~# ]$ s! l9 C* w! u& x/ Z2 H休:'啊没什么.我在想那幢圆的大楼里讲课还不错.是这样的奇怪形状,那教室是怎么样划分的呢?'
9 Z% p* v! l8 R数马:'桐圣学院是求学生少数精锐的地方,因此不需要很大的教室.教室小也好.形状怪异也罢都没问题.'
5 J: x5 x% B3 n+ ~& e/ [休:'是那样吗?'
( N$ L( B. v1 P# A! p数马:'好了别想那个了.时间不对了.快去校长室吧!'
9 V' s2 O* b* f, T3 t- \2 I! `休:'恩!'. W% i" [* k/ Y$ g
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3 t1 K+ [+ \9 a0 J院长室
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% l- S, N, R# W- X( k数马:'打搅了.'8 c6 V+ _" p( J$ Q0 }8 m
长谷川:'等你很久了,迟到了哟.'0 \1 A9 x) J" f( `& L
数马:'DDS的各位,我面前的这位是桐圣学院的院长长谷川加代子.'
; r& V3 R/ S7 }! h1 b* @+ o休:'初次见面,我是休,这位是惠.') E, K, Z( L/ t% y0 ^, i
惠:'我是美南惠,请多关照.'/ k; |. o2 K3 P( W1 J
休:'您认识数马吧?'& Q, n* ]: C( U& f2 V2 C; J
长谷川:'当然!是我让鸣泽来这里旁听的,怎么样?鸣泽君,下定决心要正式来这里念书了?'
- N- F4 f5 ^- J3 P4 s) k9 a数马:'恩......还没.'
N5 c& \2 I; o- {8 Y长谷川:'还要考虑吗?你也稍微考虑我的难处好吗?'2 {9 n& U6 w# Q. A6 q- ]) d2 ~9 z
数马:'院长先生,现在有跟重要的事问你.': U- R+ D& C( [( f9 b9 w: U
长谷川:'那好,入学的事下次了.先谈案子.你们想问什么?', l$ L5 A; k8 z- g1 L9 [
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- Y" b. {; X6 K/ o' A$ M对话
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1.有关盗窃案(对话2遍)1 B# ^1 o2 [$ Q& V9 R$ l
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; Q; O' i( @4 H% N* M$ d案子有2件.一件是教师办公室里还没批阅的试卷失窃.那个办公室是为每个教师准备的,独立办公室.另一件是资料室里的盗窃.比办公室的严重.因资料室里有学生的资料.这个关系到学院的信誉问题.所以为了暗中解决案子才请了DDS帮忙.
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引出'答卷被盗现场','资料被盗现场'& m3 |* O! g6 l) F
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2.答卷失窃现场
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现场是杉田老师的办公室,当时房间上着锁.虽然当天有人向警卫室借过钥匙,但是办过手续的.
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" q" [' m# R$ I& s3.资料失窃现场
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% J* d6 z Y- D进入资料室的钥匙卡带有类似GPS(全球定位系统)的装置,能自动发送信息(闪光 その键.............).根据当晚值班警卫长的描述.系统记录下了该卡在当日曾在工地内徘徊的5 r6 D) k: _4 J/ [
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/ T) _" o+ G+ p5 r# K2 V0 |' i; c引出话题'山田办公室的钥匙'
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4.杉田老师办公室的钥匙
! d( m& X. \7 q6 Z4 T7 \拿走钥匙的是桐圣学院出版社的社员,不过那时答卷还在.该社员当时和一名学生在一起.2人知道答案在那.在归还钥匙卡时那名学生有机会行窃.长谷川怀疑这名学生是最大的嫌疑.因此把她叫来了校长室.
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6 l5 k$ {) `* K# l休:'啊,好象有人来了。'
4 t W8 S. }" S( F' k长谷川:'请进.'/ g4 c' Z9 }! N+ c
成濑:'打搅了.', R1 {- n) R$ z( g
惠:'啊她是之前见过的.'5 ]' k$ u6 o0 D7 O, w7 Q' \
长谷川:'这个就是我过程提到的学生.'8 o, f/ G) X# g2 I* Y* \
数马:'啊?她?'
0 O( x V1 n3 |1 M8 A长谷川:'前天下午她和宫本一同去过杉田老师的办公室.'9 J @" |# a$ Q6 z. y) t/ `
休:'宫本就是院出版社的职员?'
# n/ v/ y4 j+ R长谷川:'是的,,他和这个学生是最后见过答卷的人.'
0 I" p8 t7 l: Y; M1 @0 O成濑:'你有什么事?', a. t( V/ J+ v, ?
长谷川:'这些是调查案子的人.你要如实说明前天的情景.'9 D1 o; r7 D! m4 B, C& @
休:(院长看起来一口咬定她就是犯人.)* Y. M$ P* U7 a' Q0 Q# j" M
成濑:'我没有偷东西.'3 M: ~: U( D3 \5 S# J
长谷川:'你还要狡辩吗?'
- Q& x; m0 U, K8 ]2 m成濑:'.........'
: v4 Y) a) d8 q5 E( C休:(看来她很倔,打算一直保持沉默.)1 T( l& P+ N1 ^7 R
惠:(休!轻点,会被听到的.)
' i5 Y( f3 V) L. d& b长谷川:'快对他们说前天的事吧!'3 Z. R+ I# B6 r
成濑:'我是.......'1 A8 j( w* o( h; z
数马:'是成濑由香吧?'
- i! Y( X7 o0 E' H) ~3 z成濑:'哎?!'
$ b" v; ~- w% _0 v" W长谷川:'鸣泽君认识成濑?'
* S+ ^: b7 i R* p' j数马:'曾是我的同班同学.一个月前转校了.今天我是头一次在这个补习学校里碰到她.是吧?成濑.'/ d. [" x7 G. O# ?# |# ?& F: M
成濑:'是的........'
7 E M# B0 ]$ U# T休:(认识的人在场她应该会放松些吧?)
1 J2 \6 S( q' s6 h$ U$ S/ M% o惠:(应该是.)
8 I, r! k4 K' f. g! u" A成濑:'你们想知道什么?'
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' @# F8 W; z; C2 E2 T9 c# R( E3 Z询问
3 l& e2 M* l* y, }( u) r1.案发当日(询问2遍)
' W7 Z ^* H* Q3 W$ W, `她和宫本是在上下学的时候认识的.成濑在案发当日的下午和宫本相遇.当时宫本拿着杉田老师的参考书原稿来了5 n* V! g( ?8 d! I! F& k5 p* R
2.杉田的办公室(询问2遍)
" z# a- O, ], @3 f# H: B& ^ M成濑和宫本把装了题集的箱子搬往杉田老师的办公室,杉田老师当时到兄弟学校去了.宫本就拿着杉田的钥匙进去了.后来宫本有急事跑开,成濑就接过钥匙.成濑关上门就去了警卫室还钥匙.当时的警卫也记得这件事( {0 S, n) P' ~$ x9 v' A
3.答卷(询问2遍)
- y/ r9 X9 U; D$ ]; G就放在杉田先生的桌子上,当时宫本拿着原稿走了.成濑后来关上门去了警卫室.她可以肯定她走时答卷还在桌上.
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1 h1 a3 p! O8 ^长谷川:'答卷失窃大致就是这样.明白了吧?确认答卷在桌上后拿着钥匙的是成濑.你看到答卷,和宫本分开后回来过吗?'6 P7 {0 C+ ]" r c0 g
成濑:'没有回来过,没有偷.'
+ _% `+ r3 R }- P' H0 s长谷川:'别撒谎,除了你没人能偷了.何况照你平时给人的印象,也不是不可能偷的!'
) A; y% }; S2 o3 w8 c) Q [& ~成濑:'我没有做,没有做!'" O$ P- e3 H3 J/ r
长谷川:'另一个案子也是你犯的吧?'
: l5 \$ k- r7 D惠:'啊等一下院长,不一定是她做的呀.'
4 y' |; q/ a/ ~: G2 Z( c% f成濑:'够了!'0 W0 V* r% }1 @( X0 i7 ~: J
长谷川:'怎么?你说要我们一方做出让步?'成濑:'我已经无话可说了!反正你们大家都咬定我是犯人.要说我是犯人就拿出证据啊!恐怕没有吧?我没有偷!'7 N6 J5 Q+ v& J5 F# f
长谷川:'真是个固执的孩子.'8 Y+ J, h( b$ H: I* H
休:'另一件案子里这个学生也有嫌疑吗?'
* s C! G# E, p8 U$ J& ]长谷川:'这个学生原本就品行不端,是个问题儿童.考虑到我们学校的防盗机制,也只有她可能了.找到证明她偷答卷的证据后,另一桩案子她也可以招供了吧?'
( s# p8 y* K. Q3 j: v6 o7 s休:'等一下,我们的任务不是指出犯人,而是找出真相.这才是DDS的职责.'- N4 i, S- B. [1 }' X$ J( u
长谷川:'我不明白了.哪里不一样?'惠:'院长一口咬定成濑是犯人.'& }' |. R$ \+ Z6 {; T
休:'也许真相不是那样.'* r0 \6 y: \1 T6 k6 J* }
数马:'调查这个真相是DDS的职责.'' C( t' i, b( c; e
长谷川:'什么啊?要是严刑逼供的话犯人就不会狡辩了吧?要是有什么发现就通知我.'
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走廊上$ C4 t3 U' _, l
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# c6 J- Q/ H. ~休:'她总是强调那个女生就是犯人......'
e# O* h: c- u# b数马:'确实证据对成濑很不利.'
2 ~" |; U; j5 R& Y惠:'所以说啊,那种话不能想当然地说.成濑一定也是因为那个才产生抵触的.'
% T* l {2 ]* D4 l4 p4 S数马:'不是那样,她在学校就是这样.从不多说一句话,是个很孤僻很冷淡的人.因为那个关系,朋友也很少.班级里很不和群.'8 X$ S, M( U& L
休:'啊,等下有必要单独和她谈谈.'+ Q% U& K; q1 ~* P. g* F
惠:'找院长不在的时候.'
8 N5 r( m& B: z+ U7 j数马:'当务之急我们能做些什么?'" C8 i' O& f! v2 S8 X
休:'我们还是先调查盗窃案.'
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& b, y8 i9 E! t0 ]% ~4 y6 F前往'校舍外道'
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3 ^/ I4 {) T' {. U; k% ^2 ^5 L) c休:'啊这就是第一次碰到由香的地方.'8 Y, s0 y; {+ z
惠:'那时由香好象在找什么?'
( C1 G: q9 S$ x3 s5 b- p数马:'未必是在找东西.她总是一副对别人的事莫不关心的样子.'
8 i$ n. v1 v8 `惠:'这和过程由香的表现有什么关系吗?'4 c- [1 _/ p! o
数马:'刚才她看到我们就逃跑也能说明这一点.'6 I* Z- o! i0 a6 [
惠:'说到这个,一直逃学的不是休吗?'
4 t' h7 D4 E2 Z4 R% E休:'啊小惠真过分.我可不逃学!'/ D; ]& k' F1 M
惠:'啊抱歉,纯属玩笑.可是........难道数马也和院长一样怀疑成濑吗?'
6 v3 n) l, S" |* m- O数马:'这个,还没找到详细的线索前什么都不能断言.所以呢,我们不能再磨蹭了.'8 C ~% b7 l9 D3 s; i7 u
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