GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得

6 H+ O: U& q* U' t============================================================================
GBA编号1794(日)
《学园爱丽丝》
『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
4 y: [: |3 Q5 I- v(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)

発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
" m3 \; E3 ~% V) S* n対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
(c)　2004 Kids Station
4 ~- i; q9 C( |/ N- P============================================================================


背景簡介：
所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
總體來說是個fans向的作品。
3 l+ S4 ]- b2 {$ j9 M原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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# W0 M* R9 S5 r! U; r　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
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8 G5 G9 C1 n1 b/ G8 h. n2 j
9 c( s$ K9 T5 P: z
. ~4 ?+ L, o  \9 E0 u' Z初等部3-B
* n$ [1 H+ o7 L7 l; C! p
7 @7 E" l0 m2 X- b8 \佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
7 s7 m: Q/ ]: f: K* T10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
% `* S& v* w5 p% F! M/ V和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。

日向　棗（ひょうが　なつめ）
10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
8 n7 J& }* s; d' u討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。

乃木　流架（のき　ルカ）
# q. }( e( n/ a0 Y. a4 g6 K0 f' l通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。

今井　蛍（いまい　ほたる）
/ a! l2 M3 Z- q; s' Q10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。

飛田　裕（とびた　ゆう）
$ n1 k# o: _$ e# \$ Z! C, F  f男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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: j7 z' S( V  e0 F1 C
4 y+ d( T8 f4 T5 _2 o- X正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。

/ j1 B& R* _; P! ]心読み君（こころよみくん）
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沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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3 X! E7 Q6 @7 o2 L0 D

) {% f; K! j! c: s+ G$ ]6 A' s: \7 E& J中等部：

安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。
& h* K8 P$ R. f1 d8 s2 `  h- \3 H$ A
9 V! W/ k* b; z3 i. X- x& U6 E原田　美咲（はらだ　みさき）
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持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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* }1 s, F& z: l- h, d. O4 v5 |6 g


高等部及其他：

今井代表（いまい　だいひょう）
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高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。

寮母　高橋（タカハシ）
0 {# y! @1 D; D% y, r4 {初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。
8 n0 q9 V6 b/ j( L3 p- s% p7 D
Mr.Bear
4 c% P, Q8 m8 I, L; s" P守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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先生們：
1 r- V/ a* _( n4 k* d( H
0 S! p2 o, y/ @2 O  v鳴海先生（なるみ　せんせい）
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6 w* P0 W4 v2 Z( N5 j% B國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？

岬　先生（みさき　せんせい）
生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。

山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
: {  U8 I/ }9 A) U; _! l! |2 _7 ^英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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9 B0 x1 L( V( r3 H7 I/ O( G野田先生（のだ　せんせい）
社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。

: J! @7 ~5 C# E神野先生（じんの　せんせい）
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  G3 e' I) [! X: `算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。
9 p' M2 T( I6 r7 g, [
7 g2 `: q9 l. r0 _ペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
" G& `0 ]; [8 [- }" r' o1 n) R危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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  b7 _. i, l" A; ?8 F: N〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
( D+ ~7 v& u! H3 a3 v/ L  `9 _　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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' ]7 l" h. ^) R4 M
! A7 q# ~8 w, Y: O) w外貌和愛麗絲的關係
9 |) t6 p2 h' R0 m, Y% k  b
髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス
5 ^1 ^+ i$ z8 O, o& V9 S, g2 g) y; `
8 L1 a/ ?. v% H% e9 N. M' I8 X- nボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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ロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
) d* ]. W- p: m9 Y/ x/ j7 ~ショード+ほのぼの+茶
$ M3 z) T5 T' l  O' X% u+ h& Oおさげ+ほのぼの+茶/黑/金

+ @; J' h# ~/ qボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
) C" W& l6 }+ U; }* T; X. jショード+げんき+茶/金
! [% H+ _+ J' D3 Hおさげ+げんき+茶/黑/金
; J6 o+ d& p$ y1 }- c# X& I' P* d
ボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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ロング/ショード+ほのぼの+金
ショード+クール+茶
! p0 S& p; P+ f3 T# z8 _おさげ+クール+茶/黑

ボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
4 s3 L/ y4 {9 }! F3 rロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
ロング+クール+茶/金
) O+ e! e. |+ u* _( d" ]( c5 T" Z4 Gおさげ+クール+金

ロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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$ X( d$ c* \) p: ~7 H% h' [ロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
ショード+ほのぼの/げんき+黑
ショード+クール+黑/金

( w( ^/ S2 f4 Z( X
* j0 J; S" q9 g' i* N

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　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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! l$ K9 ^- N- U. y
  E" Y6 s' G3 n1 r+ C初期流程：
/ C" j! e2 J* R- h% {. Z3 Q
: k. C+ N2 ~2 x# K一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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, R- z/ @3 i( H# M; d5 [決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
2 ]  _0 m7 i/ s0 [6 x) T5 G9 V; T
自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
* I: K: V6 f) q* J0 A4 N+ L0 w% ~前->
メガネ子->委員長
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- S* O" z. W) xショードカード子->螢
) M) o! D- Y  o( W/ |3 i9 F! @後->
, }- j! ?1 a, {0 r0 \# _! I) N1 d二人組->棗&流架
5 N7 p) N( I7 d6 Gツーンテール子->蜜柑

之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。
# |$ ^+ S0 F# s2 J$ I
第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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, \- |9 D- K3 f5 @: C第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。
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第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。

3 u2 I% j* ]* b& _  e4 E
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遊戲的日常：
" M; `. L# L) K4 a  W0 I, n
愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
) s3 k6 Z; P1 u* k( ^潛在系：やさしさ較高
' Z- Y! r' h/ q$ [, l7 E體質系：みりょく較高
技術系：ひらめき較高
* I# x  @( O& k7 @' N: k  O: F6 s特力系：てんねん較高
危險系：數值平均

之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。

/ R) ^1 M$ Q  }3 X每月的支給：
single：1000yen
double：3000yen
4 g0 z$ A  M+ p4 Y  Gtriple：10000yen
special：30000yen
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3 q& o! ~- Z6 }" q
從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
7 j+ |$ T$ _: I% [! D: ^7 d其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
0 }$ h) ^5 ~: \8 c" |1 G0 T! n: M成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。
) c/ `( D! e+ H8 d9 P0 h5 E
" C% w. s- _7 u5 Q7 W/ j2 G6 Y5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
1 t" H3 P$ Q! u* t$ j/ X: \潛力系：セリナ先生の千里眼
體質系：フェロモンテスト
. G; G4 h2 }4 Y6 Z技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
危險系：ファイヤ－パンック
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  X5 c# u$ [* Z$ v* Q2 U
+ @, X) a2 y, d5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。
0 ^( K8 w# ]( a+ T8 U% K0 l
) \9 o5 @3 ?+ y8 i, j基本操作：
  A! |9 V- J: Z2 X- k平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。

# K) p) y0 H7 _7 [: M# c4 H在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
5 [) ?4 M2 N" @+ g* e7 |日記：SAVE
アクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
# R5 A. ?% r# v% R! v5 r$ V8 \, i) Cもようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
アイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
6 S3 C# @" z* w1 ?# X# t手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
ペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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5 A* h9 t0 l- a# A
ルーレット部分：
除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
1 q4 V) a/ \7 g! C: L授業：提升少量參數值
英文—やさしさ
# \& F/ E. G/ S3 }國文—みりょく/てんねん
理科—ひらめき
社會—てんねん

6 g7 y: r; x; z$ @% l( W% c: N——————————

1 Y. t9 i, i8 a小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。
5 `8 g( @  P3 Z
森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。

! ~. ]) w3 x- S4 K* wあっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
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) Q; A; ?+ p1 ^: \0 T" w- S
. \  ^7 ]7 k# I4 o/ n: o& o$ Lごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。

0 q; n. J7 {( R; aピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。

* R! y7 q. [# ^4 eダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
7 J7 Q" F# m; M7 l和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。
: K, I- Z- W/ a" @
ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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  Q2 d% P- a& z8 L0 Y: Z7 z
; g; _1 f5 M- `! y高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
, C6 Z  P1 K4 D% m) ^& |; z和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。
0 l" ?7 y: b3 I& \2 @2 }. `
6 u. @9 v$ ~3 }1 Yフェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。
% `1 \- @% O& J! |( x9 k" R
; Q  d! ]2 ^7 y) Z% ~セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。
; R/ R  z6 @: K/ i0 y5 y
: H+ W6 r# d$ J" W1 Q2 S雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
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$ [( J1 c# Z) D. J) T4 ?5 `動物ウォッチング
數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。
  @& t8 {# e& `
& Z! ?: R. @& K3 B! @パズルの国のアリス（ひらめき↑）
類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。
- u3 T) k, B3 Z' Q; w3 R
* I) E4 i0 ~- s! ?4 P, M7 d+ c- }2 tみさき・イリュージョン（てんねん↑）
* x  E" Z: \* V( x3 I3 n$ Q猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。
! y, T" B* r8 G7 ^% Z. h' `  a
2 Q) R' ~, B2 `& r  \' R————————————

事件篇：
. A( M: N6 }" d; n7 x, A: v由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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9 _) Q0 T4 u# v
( S3 H& {4 d1 B# F& i4 jA.強制事件：
* @  _5 b- h: a, j' B& {花火大會
7月休日（後）前
參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
% J7 m+ J4 k- a$ y7 p8 ]——
3 S9 x" m& n- m- E: w愛麗絲祭
7 K/ d8 x% X8 z9月休日（後）後
. f. K# v# `; l8 w: h; j- `學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
; _; t; z( l: }; O+ L0 Y北森林：棗&流架
どこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
1 X6 M$ y& ~. E; F0 qわたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
* f! Z) A2 `: f初等部：音無、心讀君和委員長
5 F  B7 f* ^* v8 m( _& G5 c可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
# r+ y2 d4 q8 \原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
7 s, _) W9 x+ N4 V/ H可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
, h* T" W6 P5 v; I7 r" N2 J/ `3 Y高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
各個魔人的弱點：
7 C  [6 B0 k! Z3 s2 A& l美咲前輩—しびれ玉
. n* v6 K" y3 x4 q6 Q: r翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
1 }5 [  W* v& m. t蜜柑—ホワロン+しびれ玉
% }" a& ^+ A& ^; O/ x野田老師—似乎沒有弱點（汗）
" ^3 t# O. t; v0 k" ~1 i) B- Q0 t可以多次挑戰。
$ X6 w' I( D* |* q. N  u後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
" E* ~5 j# \5 n: a0 r治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
あの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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——
, u# I! c& y" |: \* p! a1 ?10月平日（後）是考試，影響不大。
! x) g3 p6 ]4 J. y3 g# a——
聖誕節
12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
- {0 f7 L$ @6 ~% S——
/ ^& z: ^; E" V/ s1 S; B. Q情人節
2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
8 \! J* O8 N1 S6 _/ N5 K巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
6 s- `: R' Z; j* `! f. I) J5 ?1 Q——
學期末考試
3 d& Q9 |& q6 `* M% F# D8 v3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
" {7 X! z$ `. z' g7 b5 B期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
) D. B5 F) ?. n. ?9 c+ ?) N——
B.普通劇情事件（佔用整個休日）：

岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
- d( j1 a* ?0 s5 x9 X: f% V" g2 H6 ^試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）

8 p7 M! F9 J$ P+ M( }: E與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
無論選什麼，全參數↑
$ ?# A$ F9 R1 L4 C) M
$ ]* C  k" s4 N+ v, |又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
無論選什麼，てんねん↑
/ J. ]1 X* y# f# N+ G
鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
ちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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- w9 n1 `& l' U5 ^2 g
2 X2 ]6 k. p! k' ]和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
1 c2 q7 B5 g$ t( \' n# \( O- Vおもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
4 v/ R8 |, `, D3 |6 `5 n; i' Mみかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
! D6 N  U& c# v! K6 W
爭執（初等部外，棗）
蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
去（みりょく↓）
0 r$ ]4 a( J- n. {0 ]拒絕->
->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
% f, C* \: l2 i) b6 K7 G' `$ b->ちがうよ...（棗↓）

2 y$ M+ Z. P! U不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
4 z; ^. P/ E! i9 G+ y) Vホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）
9 \9 {0 C+ W9 W  m9 ?
受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
はい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
) X* K8 ?- H' Y' E1 u+ v...だいじょうぶです（てんねん↓）

7 M0 q0 W/ e9 C" H尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
5 f; \/ F0 v: P2 O6 _わたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
# v: c6 C- U) K* w- K3 oがんばってね
->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
+ Z% {, o6 o9 j3 [& W' j) U->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
; e1 `" b; ]2 U) t/ k5 `' k' N/ eニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
7 Z2 _8 u. O! I7 Z: e! E直感がするどくなったり？（みりょく↓）
, ^' \9 f1 ]6 N; y7 u* K
沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
4 j. A2 N5 m+ `くれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）
9 m2 Y6 g. N2 |8 X/ ~5 g7 ^6 z
可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
1 x- S( l+ ?( W9 i4 V8 s今日は別行動です...（やさしさ↑）
/ f) G% v7 i; b" ~3 S* Lパートナー？（無變化）

: h# ?9 `) Z4 s" M幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
# w. L# g' y' G7 Z- Z! P今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
. @, ~3 K. ~0 H' }% iとにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）
6 J. ]( H$ O& C. t6 g. N
- p$ m1 r' \5 M4 q! C! K買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
どっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
わたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）

, `# M. r) B* S5 l誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
, e: {' _! v- ~# p  R$ i# _無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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Super model？（初等部教室，捲髮）
* {8 s- o9 F1 X5 yごめんなさい（みりょく↑）
そんなこと言われても...（みりょく↓）

占卜（初等部教室，心讀君）
...エンリョします（やさしさ↓）
占 ってもらおうかな（やさしさ↑）
2 M6 h1 ]0 w+ N% \. h
) P: i1 ^6 F# o$ I  a3 V愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
% \+ U9 _4 s1 o- X3 }2 _わたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
ズルしたわけですね...（てんねん↓）

逃避懲罰（初等部教室，委員長）
本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
3 G& G& a" j. j9 G7 y7 {4 \) }# aわ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
# [/ g' m: k& {, S. y; u原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

特力戰隊（中等部，美咲前輩）
) z2 o2 }3 I7 a4 r8 f, H  gいいんですか？
->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
4 _8 @; E6 o. a: w3 {7 I0 Y( s->もう　いいです（てんねん↓）
いえ　けっこです。（てんねん↓）

奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
- i+ x' R9 Q! `" K5 ]教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
! X4 r& R3 Z6 z, `7 w1 ]3 k不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
みかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！

) E! v: H: d; Q$ `. `- W. T9 j安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
+ v5 Y/ x4 n- ?" E; L持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）

1 W) v4 e; x7 `尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
* R9 C1 {: \' S" ?9 d蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
$ Z  j' X+ G. v2 Kそれじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
3 J- t: @! g1 s1 Z6 _$ uろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
+ {5 m# f5 Z  h+ K7 C沒有的場合：
4 \1 C* {3 S4 H- i* z( jそうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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# R0 y1 B  d5 i2 v( r
夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
$ o5 ]$ U; q1 _, @+ u0 t炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
水的愛麗絲（全參數↑）
持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）

7 ^& o! u( R8 H3 x6 ~6 H夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
+ N) u! m! j$ F! i( _( k冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
持有「冷たい貝」（てんねん↑）
  P" U2 v. a# m  n
幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
0 U1 x1 `$ g7 M不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
' F5 r+ J- F+ x' B* z! l植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
持有「ねむり玉」的場合：
  K; |8 B- B- }9 u% L幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
6 q  w" M. `, W& ~原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
; t, I, t) ]' c0 O0 f1 U
和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
9 F* S" [+ L/ W7 j4 Yいい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）
9 A( e4 N" ^! `, V
+ ]' R3 e" Z  `" U/ D  E音樂（初等部教室，捲髮）
譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
/ _0 D+ ]; H+ D: N" H$ F持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
, |# e8 h+ p8 i' t" Tやっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
沒有的場合
; k* t  H* w' T: uていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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9 K2 \8 G/ A0 C- g( h) W" G& d& c個別事件篇：
與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
! A0 F4 V4 e- n2 h. b除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。

  d- D  E1 _( ~& r5 s————————
1 B" T0 z3 S( u4 l4 g0 D0 k棗：
' S! z, n% }  Y7 Q' m第一階段（初等部外）
どうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
ごんめなさい...（棗↓）
第二階段（初等部外）
! B/ {$ K0 @1 g+ r0 yやめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
" r% ]$ y/ D8 i  s$ `$ q8 s( pど　どうしょう...（棗↓）
/ @% k4 ?; `- r5 r/ ~1 @* q- l# _  [' l第三階段（北森林2，鳴海先生）
わたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
かわいそうだと　思って...（棗↓）
第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
0 o0 ]& P( D( |/ vもう少し　ここにいるよ
......だいじょうぶ？（棗↓）
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) E  X) n$ E$ @( x6 Y1 m& H; s; P流架：
第一階段（セントラルターン1）：
動物グッズなんてどうかな
->...じゃないかな　多分...->>
->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
おかしなら喜ぶんじゃ...？->>
* O' p: z8 H% Y# L  a9 q->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
; y% S5 v, U0 R: ?7 F$ z/ G# k->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
第二階段（北森林1）
玩動物ウォッチング的小遊戲
過關（みりょく↑，流架↑↑）
( q7 c& \' j# @, i$ Z不過関（みりょく↓，流架↓）
  N' Y" x- Q( k, |2 J4 K第三階段（セントラルターン2）
そうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
2 j4 ~, b% K2 N0 `選其他則流架↓
& C" I+ n2 W2 X$ z* }第四階段（北森林2）
$ i0 }4 P( }8 a0 Q) p* Rいっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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3 Q. W$ a9 S4 ~( z  ~2 e' U$ l————————
5 x2 g; W. Z, p6 o8 L鳴海先生：
5 d5 I) T* ~; P  Q. a第一階段（初等部外）
9 K8 k3 s3 B/ ~7 r) qわたしは　だいじょうぶです！
->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
5 k7 Y& {0 S+ z* e! y6 Fちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
% t& }; `8 q6 d9 L8 c# g5 p6 U第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
$ [) b- U3 D: f. b5 j( A0 \第三階段（初等部走廊）
わかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
. r! v6 E& U( s8 {3 v( w8 X悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
& Q& C: x  ~' m第四階段（セントラルターン2）
答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
& I1 u$ K* O  _; Q; P2 t不答應（鳴海先生↓）
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1 m' u% O, V2 T& G( s" }————————
0 U( N% v2 a; Z螢：
第一階段（北森林2）
ありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
' q0 r9 G2 q* M  ~3 Y3 zう～ん　いらないよ（螢↓）
第二階段（初等部教室）
7 o" [) A( ~) a5 oコンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
レバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
レッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
エンリョします...（螢↓）
第四階段（初等部教室）
- e3 {' h9 N% j& r0 U8 h/ N& v/ ]そっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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————————
今井代表：
第一階段（セントラルターン3）
$ u" u3 z- d* M" t/ ~では　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
それじゃ　まだ（無變化）
第二階段（セントラルターン3）
わたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
4 {- Q+ ~0 |: q8 A1 vわたしも治してくれますか？（無變化）
, u8 _  S9 q9 F' Y9 Y0 a第三階段（初等部走廊）
お手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
第四階段（初等部外，蜜柑）
は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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& W$ }: k4 `- K+ d) W# }9 _————————
. q3 O2 Q6 P8 E2 Y蜜柑：
4 y% D: s8 A. r2 ?3 F1 q) s第一階段（初等部教室）
平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
もっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
第二階段（初等部教室）
とにかく落ち着いて...
->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
4 ~4 R0 P* u% }" s->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
やるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
% L3 y) ]( k0 I6 L, _# C# S+ O第三階段（初等部教室）
/ T5 O. P4 ]8 ~6 Dでも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
1 k, Q4 D' n1 r9 `0 {( l/ p' E7 b本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
( v7 P' {6 |9 S$ H8 p第四階段（初等部外）
元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
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委員長：
- y1 |8 Q+ @+ E& n第一階段（初等部教室）
! y0 @1 \" r, l7 ]# a3 c! C) x大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
0 S9 m. m- n8 `1 b/ [第二階段（セントラルターン2）
みんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
ごまかしちゃえ！（委員長↓）
- K% o' i6 h- u7 A: f" x第三階段（初等部教室）
やっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
せいしん安定シップとか...？（委員長↓）
: X& C& E8 T& T4 z  [第四階段（初等部外）
だめ！　送ってくの！
( h  E0 y0 R& D$ U1 ?& y->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
$ X. d; d" E& u) H->わたしに言われても...（やさしさ↓）
そう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
; `1 u  D9 K0 e原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
& D) ]( o% Z/ h7 b————————
. c" ]  R: e9 Y. e翼前輩：
3 q5 L- j$ m5 `/ f' a: _7 W第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
$ I9 k! S; j* ~第二階段（中等部）
じゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
エンリョさせていただきます...（無變化）
————————
; ?7 T! i9 c8 i2 m" @+ E還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
/ g3 K/ D' G5 x+ |) t/ a& q; J現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
- C+ d( s& H9 O0 e8 {% c" ~6 D由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
  d& W' j* M5 Z) |9 S6 Y! ]; J5 N原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

翼前辈结局补充 by REKI

$ k+ Z8 j, [7 `) o5 _* v; C翼前辈……果然还是Boss啊-__-
1 F( ^* h7 W/ G; q( Z& G2 o8 i我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
8 y! v  W7 q$ }: `5 Q所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
- J5 ~0 l6 i0 T) `2 z' T结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
; \0 n$ e$ a; }: c我来试着补完下吧……我是这么玩的……
--------------------------------------------------------------------------------
* }1 d/ C  ?) m5 D/ `首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
  m7 p* x3 W& T5 u$ r然后第一阶段就不用说了吧……
接着8月在初等部……
' C- G/ }3 x  m之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
7 F6 `2 ^) p1 T! ~# E- T然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
) @6 n* D/ j% Y5 p' z  U3 ?之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
--------------------------------------------------------------------------------
这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
--------------------------------------------------------------------------------
然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
  u6 r* X$ V0 H3 U--------------------------------------------------------------------------------
0 r* C" @/ O5 A/ a+ l+ S* Z然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
二月初收到了翼前辈的信~
* d) ^8 z$ E8 h然后巧克力当然是要送的>_<
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6 w& c4 o6 [# O3 m, b" a5 Q% G5 [第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
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翼前辈：
+ l% a5 ?. k* M- d2 C3 i第一階段（中等部）
第二階段（中等部）
7 Q! x8 [- L' i! G第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
, T7 |5 \- {. Q  p8 K& _* x, C) k第四階段（中等部走廊）
, F6 f6 p) k6 B% ?1 }$ L对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
2 K6 \) }, j8 e6 L& r* \地瓜通话完毕
8 n6 F9 `' t. D1 K原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]