GBA-1794-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得(本站原创)

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6 D/ ?2 z: j" D  o4 P　　GBA-<学园爱丽丝>流程攻略及游戏心得
5 c, Z. @9 I) w7 M
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) F$ U3 c+ q1 P2 I# \2 MGBA编号1794(日)
《学园爱丽丝》
『学園アリス ～ドキドキ★不思議たいけん～』
(Gakuen Alice: DokiDoki Fushigi Taiken)
% |( q% f( m# M  u* U
発売日期：2004年11月18日　　　　標準価格：4,800円（税別）
6 O+ q) x: P* U8 V' }対応人数：1人　　　　　　　　　 游戏类别：育成经营
(c)　2004 Kids Station
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  d4 U8 g; z3 Q6 B7 m
2 V" g# z. A  ~5 a& M( c背景簡介：
所謂的「愛麗絲」，就是指天賦的特殊才能，和擁有這些才能的人的總稱，而這一間國立愛麗絲學園，就是為了保護和教育這些人而建立的。玩家要扮演一名愛麗絲學園的插班生，在這裡度過將近一年的時間。
總體來說是個fans向的作品。
" F6 T+ `& d' C. k原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

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　　　　　　　　　　　　　　　　　人物介紹
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初等部3-B
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+ E6 k! Y% m" n/ \2 r佐倉　蜜柑（さくら　みかん）
! K& c: ]8 R: T  R9 L10歲，個性開朗單純，持有能令任何愛麗絲都無法生效的「無效化」愛麗絲，特力系。
和小螢是從小的親友，和棗則是死敵。

* l% A, F9 R6 f% n2 f5 n日向　棗（ひょうが　なつめ）
5 m/ o6 n4 A% N' D: W- Y10歲，個性彆扭的死小孩，持有「火」的愛麗絲，危險能力系。
討厭學園，常常想逃跑的孩子，不太擅長表達感情。和流架是親友。
  G. I+ J1 w( p: s- m+ p& J6 |
; D; M/ v5 V5 j0 G6 O3 u1 V6 Y) T9 o乃木　流架（のき　ルカ）
* T# l3 @& A* B& E; ?. T5 u通稱「流架兔（ルカぴょん）」，10歲，持有動物磁場的「動物フェロモン」愛麗絲，體質系。
+ ^3 k% n& d* Z喜歡動物，和棗是親友，為了棗的緣故也不太愛笑。

, Z( _$ q! d8 k0 \今井　蛍（いまい　ほたる）
10歲，冷靜老成的小孩，持有「發明」的愛麗絲，會發明各種各樣奇怪的物品，技術系。
9 s/ n4 L" z( u蜜柑的親友，但是對蜜柑的個性很不以為然。

' m; x" D1 m7 ^) B% A# F0 C# l! I( Z( t飛田　裕（とびた　ゆう）
男，10歲，通稱「委員長（いいんちょう）」，是個有點内向的優秀學生，持有「幻覺」的愛麗絲， 潛在系。
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" v! ~3 }( T& A) }! u$ {# N9 Z正田　スミレ（しょうだ　スミレ）
10歲，有點高傲的女孩，持有「犬貓體質」的愛麗絲，體質系。
被蜜柑稱為「捲髮（パーマ）」， 喜歡棗和流架，對蜜柑有點敵意。
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心読み君（こころよみくん）
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7 U- Q0 g% B$ ~8 \3 _; v沒有名字的心讀君，9歲，持有「讀心術」的愛麗絲。
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  [5 }+ J( ?  J# V; A$ |中等部：

安藤　翼（あんどう　つばさ）
持有「操縱影子」的愛麗絲，對蜜柑很照顧的特力系前輩。
, i* Y$ J2 \8 \& F8 Q; P  o5 L3 p! ]
3 F. g# f: U* l( F2 \原田　美咲（はらだ　みさき）
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持有「分身術」的愛麗絲，同樣是對蜜柑很照顧的特力系前輩。
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/ e# {  @2 a. t# }
高等部及其他：

今井代表（いまい　だいひょう）
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高等部學生，潛力系總代表，持有「治愈」的愛麗絲。
螢的兄長，執行部成員，不過有點感情淡薄。
4 m" V4 \# r3 Z
; h4 C" P5 L8 Y% W8 H, k$ I) S' H寮母　高橋（タカハシ）
- b- w1 F6 ]7 g( M初等部宿舍的機器人阿姨，每月的補貼就是由她供給。
% n8 c/ o/ l# O
Mr.Bear
守護北森林的玩具熊，是從前一個能讓做的玩具活動的愛麗絲學生製造的，性格暴戾，擅長拳擊。
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" ^. ~% G6 C  l2 c. |" a, |' T
" {6 {* N) d8 b, [7 R先生們：
: k) F8 c/ }. d7 h; l3 ~
+ K" b, `* c2 H/ R% {9 G, ]; ~! q鳴海先生（なるみ　せんせい）
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國文老師及體質系導師，持有「人間フェロモン」的愛麗絲，常常讓岬先生很頭痛，有點自戀的傾向？
( D! h/ D. K* z9 @2 b. E3 p
! {& p9 S3 H$ u% x2 r, m1 k岬　先生（みさき　せんせい）
, Q" {8 l9 F7 l& [9 s4 k1 j- ~7 a生物老師及技術系導師，持有「植物操リ」的愛麗絲，正直認真的人，對鳴海先生某些作為非常鬱悶。

6 Y6 M) T! d+ i. S% [山田　セリナ先生（やまだ　せりなせんせい）
英文老師及潛在系導師，持有「千里眼」的愛麗絲。
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野田先生（のだ　せんせい）
$ N6 n% Z2 i- A; f6 n* F5 t社會老師及特力系導師，持有「時光旅行」的愛麗絲，由於方向和歷史白癡，常常到了過去和未來回不來。

6 S- ?; L. }7 d! R神野先生（じんの　せんせい）
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算術老師，持有「雷」的愛麗絲，對學生非常嚴厲。

! u1 L/ O7 M' z) W5 {ペルソナ先生（ペルソナ　せんせい）
危險能力系導師，個性有點偏差，喜歡欺負棗，其餘一切不明。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　外貌能力
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外貌和愛麗絲的關係

髮型+表情+髮色              4月休日（後）對話人物  アリス
7 m/ V* t% ?8 [
ボブ+ほのぼの+茶/黑/金      岬先生（初等部教室）   水（潛在能力系）
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  B4 R: P+ P5 G3 aロング+ほのぼの+茶          棗（北森林1）          人間探知（潛在能力系）
4 w: Q. r- |% L% S, @ショード+ほのぼの+茶
おさげ+ほのぼの+茶/黑/金

ボブ+げんき+茶              岬先生（初等部外）     虹（特別能力系）
ロング+げんき+茶            神野先生（初等部走廊） お天気予知（特別能力系）
# D0 \4 w& x1 x  R; Y! Lショード+げんき+茶/金
7 D) c$ F5 @" U& m- ^# n3 l  gおさげ+げんき+茶/黑/金

1 J, j3 G0 V/ iボブ+げんき+黑/金           流架（北森林2）        冰（危險能力系）
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ロング/ショード+ほのぼの+金
ショード+クール+茶
' I+ \9 l6 W" ^おさげ+クール+茶/黑

ボブ+クール+茶/黑/金        岬先生（初等部走廊）   植物操作（體質系）
ロング+げんき+金            委員長（初等部教室）   透明化（體質系）
, W7 q6 @+ r1 c7 l, d6 H" ^) \ロング+クール+茶/金
( n1 u" ], i" w0 eおさげ+クール+金

ロング+ほのぼの+黑          鳴海先生（初等部教室） 譜面使ぃ（技術系）
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ロング+げんき/クール+黑     蛍&蜜柑（初等部外）    何でもリモコン（技術系）
+ Z4 C0 x7 I5 k# D; Aショード+ほのぼの/げんき+黑
! o7 i: H# F6 n* h$ e7 D, ~7 c. Xショード+クール+黑/金
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, S& b+ O+ l" ?　　　　　　　　　　　　　　　　　流程攻略
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8 C' Q& c  f  m1 \  h+ i

. ?9 g& U( Z* D" N' I, H初期流程：

6 u  _* a  s, C2 n; V2 o一開始決定名字和外貌，玩家的外貌和所屬愛麗絲有關聯。
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決定之後，經過一段長長的對話（可以選擇是否聼鳴海 先生講解，不聼也沒關係），就開始了遊戲。這遊戲之中很多選項選哪一項都沒關係的，特別是劇情對話。但如果目標是鳴海先生或者蜜柑和委員長等開朗的人物，自我介紹就用比較元氣的選項 好了，會稍微提一點點好感。
3 b1 t& v" b+ r% M& i0 a; D2 r
自我介紹完了後就決定座位，就是第一個遇見的人，會稍微提升好感一點點。
- J" s7 e. U5 }) @前->
メガネ子->委員長
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ショードカード子->螢
/ R$ e" I$ n- n7 i後->
二人組->棗&流架
  g% G' d0 S/ ^5 ?2 d: X% w; eツーンテール子->蜜柑

8 s" b: z$ q, v2 S  r% I1 f之後蜜柑自我介紹&廢話，聼的話可以稍微提升好感。然後中等部的特力系前輩以及特力系導師野田登場，野田介紹ルーレット系統，不聼也可以。
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第一次的ルーレット，小螢登場。打招呼兩個選項都可以，但最好不要過度親密，可以稍微提升好感。然後蜜柑又是廢話一堆介紹大家的愛麗絲。之後鳴海先生帶主角去宿舍見機器人寮母高橋姨（最好不要選第二個不禮貌的選項...），然後就是第一個休日（4月前）。
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) u* v, X- W+ ]5 U5 h* Q第一個休日可以跟蜜柑（初等部前）、委員長（初等部走廊）、鳴海先生（初等部教室）、棗&流架（北森林1）對話，內容也都是關於入了學校就不能回家的信息，選項選哪個也沒多大關係。但跟委員長說話會提鳴海老師的好感，跟鳴海老師說話則會提委員長的好感。
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第二次的ルーレット仍然是劇情，捲髮和心讀君登場，選哪一個也沒關係。
5 t1 m! d, E1 k( d
% y/ M8 p, K  k! ]# Z$ O: ?) J第二個休日（4月後）是決定愛麗絲的劇情，具體請參照表格。完了之後一段長長的劇情，為了慶祝主角正式入學大家一起去賞櫻，特別是這株櫻樹居然持有「歌」的愛麗絲......其中選擇跟誰對話，會稍微提升對方的好感一點點。收到第一張CG。

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遊戲的日常：

- Z# G/ m  [4 j4 Y愛麗絲一共分成5個系別，不同的系偏重的參數也不一樣：
潛在系：やさしさ較高
體質系：みりょく較高
技術系：ひらめき較高
. `6 l# H# a4 h& D' b- ~5 ?2 `特力系：てんねん較高
危險系：數值平均

( Z3 m/ H: h; h$ N5 q之後可以聼蜜柑（實際上是委員長解釋的，汗）廢話解釋星階級是什麼東東。星階級分成一星的「シングル（single）」、兩星的「ダブル（double）」 、三星的「トリプル（triple）」，最後是最傑出的「スペシャル（special）」。一開始時 主角是single，當狀態表下面的五顆星星全滿之後就可以晉級，晉級之後包括住宿和支給等等所有的待遇都會得到提升，愛麗絲學園就是這樣現實的地方。
) y( u' p7 U  |) r9 p
5 ~. T- z* Y/ u* ?7 W8 H8 R: m. ^每月的支給：
: F$ a* x2 n/ g. Vsingle：1000yen
double：3000yen
triple：10000yen
special：30000yen
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( {$ |: d$ y9 e  D$ P
從5月開始，可以去的地方增加到5個：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定會見到翼前輩（佔用事件時間），第一次去セントラルターン一定會見到委員長（不佔用事件時間），另外在セントラルターン買東西是不佔事件時間的。 セントラルターン1可以買家具，セントラルターン2可以買道具、裝飾品和寵物飼料，セントラルターン3是噴水池。
成為triple之後就可以去高等部和學園本部了。
成為special之後，今井哥哥會來褒獎（？）主角的成就。
  g! l& p, n% s' ~& q) l; W
5月平日（前）的ルーレット一定是特別授業，不同的愛麗絲系別會有不同的小遊戲，同時 整個遊戲期間也無法玩到其他系的小遊戲。
潛力系：セリナ先生の千里眼
) \6 q& D# b( P/ J) A6 e體質系：フェロモンテスト
/ O: o4 g. d! Y3 l( e1 ^技術系：パズルの国のアリス
特力系：みさき・イリュージョン
危險系：ファイヤ－パンック
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5月休日（前）開始，就可以進行人物攻略了。人物攻略在事件篇詳述。

- J- N$ z- o5 ^2 \* t1 q- f基本操作：
" {& v+ q/ K3 ?# o# B) }2 f5 f平日是進行ルーレット決定行程，休日則可以在校園的各個地點自由移動，與同學及老師交談發生事件，一個休日只可以發生一件事件。 休日到北森林3跟Mr.Bear說話可以玩小遊戲森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爺爺說話則可以玩雨のちホワロン。
1 @+ D4 W5 D0 O
在自己的房間中按START，可以進行以下操作：
) _+ m) q& Y& R; x- Y/ n日記：SAVE
アクセサリー：可以裝備在セントラルターン買到的裝飾品。
  N5 ]# |$ d$ l: Yもようがえ：改變房間的設備，也需要先在セントラルターン購買家具。
アイテム：檢視自己擁有的物品，在セントラルターン買。
ステータス：檢視自己的參數。
! n4 o4 L/ R! a7 j/ l手紙：檢視別人的信件，信件在後面詳述。
2 ~* z$ N: g5 _( Zペット：寵物。其中エサ是喂它吃東西，餅乾和水是無限的，另外的食物就必須在セントラルターン2的商店買。其他的分別是叫它（よぶ）、稱讚它（ほめる）、看它（みる），是養成的內容。ずかん則是寵物圖鑒 。
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5 L* Q# G6 {! {  Oルーレット部分：
2 l. D: a- f# _1 D除了「授業」 和「イベント」，其餘都是玩小遊戲， 「イベント」在事件篇詳述。
授業：提升少量參數值
6 D: ?9 \4 g3 j, A$ g  c, l英文—やさしさ
國文—みりょく/てんねん
4 O4 U% V2 h; l, ~3 i理科—ひらめき
社會—てんねん

6 U/ [0 m. o( v——————————

" |7 B) x3 X& s0 y7 j小遊戲篇：本作一共有13個小遊戲。

0 x' G5 U. B8 C: Q# R1 J森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
: U. k9 `/ {$ Q% D# s/ j( C2 q3 z( ]和Mr.Bear拳擊，要在熊眼睛閃光的時候按同方向的方向鍵，否則會給Mr.Bear攻擊到。然後在「チャンス～！」飄過而且未消失時按A鍵，可以攻擊對方，打敗Mr.Bear即為贏。
# U6 O/ K) H3 L( _1 p
- p& ~# `6 Q+ a) l% ?8 ?) eあっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
  W6 R8 Z1 Z; z, q( l# m在神野老師的課上傳紙條（相信很多人都做過^^）。首先是別人傳給你，然後要在畫面下方的滑塊滑到該人的名字時按A傳回去，但神野老師出現「！」時不可以開始傳（紙條飛在半空中不算），否則會扣血。成功一次獲得100點，600點以上過關。
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# Q( P, ~* i) n' d6 j
! @9 j5 g, H5 l8 M9 L# U- Fごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
1 t" a, e& V' b  {在限定時間抓到5個垃圾桶，難度不大。

ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
- Y' v+ Q) Y+ k5 B3 V: D5 c2 u和巨雞ピヨ賽跑，按A鍵加速，但太快會跌倒。同時不可以抛開ピヨ太遠，否則它會一下子飛到身後，一般來說保持在ピヨ能夠露出半個腦袋就可以了。限定時間內不給ピヨ追到過關。

ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
和音無同學跳舞，限定時間內按下和畫面上方同樣的鍵，成功一次提升1LV，LV20過關。

ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
和棗玩小遊戲，限定時間內躲開火球並且收集星星（不收集也可以？），不死就可以過關了。左右移動，A鍵跳躍。
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高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
( j4 s3 z! x& k4 b" E4 g和小螢用天鵝車賽車，左右控制，轉彎時同時按A和方向可以避免滑出跑道。B鍵看不懂是什麼用。撞到垃圾桶會停止一下，吃到愛麗絲標誌會加速。比小螢先到終點就過關了。

フェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鳴海老師的問題，7問中答對5問以上過關，有時閒限制。

セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打亂順序的3張牌中找正確的牌，5次中答對3次以上通過。

雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
( ~! ~- K2 Q9 G# b+ y# v接天上掉下來的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶會扣分，藍色的精神安定膠布則會暫停動作。紅色的棉花糖一個100分，黃色的300分，沒有分數限制。
8 [# Z+ {9 C/ ?; k原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

動物ウォッチング
# u( s0 k# b. w" A) p( L0 p數畫面上動物的數量，5次中答對3次過關。
# U# n/ V) H3 E. F( f
, ~& Y: L6 b, O2 o3 ]パズルの国のアリス（ひらめき↑）
- C6 V5 r+ Q* A! v7 b; h類似俄羅斯方塊的遊戲，規則是將3個相連的愛麗絲標記和對應的人像相連才能消去。分別是棗—火，鳴海先生—心形，流架—兔。100分以上過關。

/ u) w  I4 ?& n) C* a  ~$ e3 pみさき・イリュージョン（てんねん↑）
" d5 D9 _# j1 Y. Q/ o猜4個分身之中真正的美咲學姐，5次中答中3次以上過關。

————————————

事件篇：
由於其中很多選項也不涉及結果，所以只列出有影響的選項。其中↑代表小幅度提高，↑↑代表大幅度。這個遊戲有不少劇情事件，其中有些是強制發生。另外一些則是與人物交談時人物頭上浮出音符記號的劇情事件，有相應愛麗絲解決事件時會提升參數。
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4 F7 J- s& \; H+ }8 Z: I8 oA.強制事件：
( x2 V, `7 {: k! u) C1 W. a花火大會
  S' J  g' K' a( f7月休日（後）前
, j* w3 i1 b9 H" F9 V: u參加花火大會，可以選擇和蜜柑、委員長、心讀君去セントラルターン買東西，或者與小螢、流架及捲髮製作花火機器。收到一張CG。
, S. a/ v& R2 V( [' y——
2 `6 L( r9 {0 W. x, S4 |* m, L愛麗絲祭
+ N# D- ]: I$ d2 Z- e! m9月休日（後）後
2 T; H- G. ^% H/ ?6 v學園最盛大的活動，4個主要系別分別開辦攤位：特力系—高等部，技術系—中等部，潛在系——初等部。
( c1 w  V: ~4 O; K8 Y3 G* _9 y有2次行動，去各個地方會遇到不同的人。
$ b% d$ W7 H6 {+ E7 @! o北森林：棗&流架
どこか　いしょうに行こうよ（棗&流架↓）
) y; f, `8 J0 E: F/ Zわたしも　ここにいるよ（みりょく↑，棗&流架↑）
3 c% W2 i9 L( h- F% d6 Y! ^, E初等部：音無、心讀君和委員長
) @7 E' n6 v6 p! R1 F" @) \可以見到目前與主角相性最高的人物要求主角做他的女朋友，不過只是委員長做出來的幻影。
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( O3 a2 T6 H& X無論選什麼都可以（やさしさ↑）
中等部：螢&岬先生
5 N& N5 l6 R7 A) H) ^" v& W可以玩心理測試，最後小螢問的問題稍微影響她的好感（ひらめき↑）
4 [3 `% d+ W4 P5 C6 s1 _6 z高等部：蜜柑、翼前輩、美咲前輩
9 A! l/ x" S: H- k4 \0 I" Y" P  R0 N& [玩阿拉丁的RPG遊戲，利用迷宮獲得的物品打倒魔人到達終點。（てんねん↑）
各個魔人的弱點：
5 f( v( W# b% t美咲前輩—しびれ玉
7 ]* E: c3 [$ i  A$ T) R1 ]翼前輩—かいちゅう電灯+しびれ玉
% K0 h5 U3 y, N& C: K4 R# o, g蜜柑—ホワロン+しびれ玉
2 n4 N( w" `, S2 ]9 f1 S8 T2 E野田老師—似乎沒有弱點（汗）
& c/ p$ \3 S* T7 b可以多次挑戰。
後夜祭之前，會被蜜柑弄傷，今井哥哥出場~~~>w<
治好主角的腳的今井哥哥酷酷地走掉了，小螢帶主角到高等部致謝，卻發現了小螢和今井哥哥是兄妹的事實。
3 L. ~5 [5 I# ]& T* M  O1 N0 L% ]: y" Dあの...　さっきは... -> ムダなんかじゃ　ありません！ -> 大切なことだからです！ -> ありがどう　ほたるちゃん
1日後教室，小螢會給主角看表演祭的照片，收到一張CG，在後夜祭上收到另一張。
% n" c$ _! X4 Z! S愛麗絲祭完結之後，10月初，會收到目前好感度最高的人的手紙。
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——
10月平日（後）是考試，影響不大。
# E- O7 g0 h- D——
7 O4 R! r4 ?0 s7 |聖誕節
; H$ e+ M0 Z2 Q) }7 M/ M; p% Z- V12月休日（後）之後，收到一張CG，會跟好感度最高的人交談，1月初會收到該人的手紙。
——
情人節
1 I% M6 S$ W9 Q+ ]9 e: W' o7 u  T2月平日（後）的預定，都是情人節的行事。
巧克力可以送給棗、流架、委員長、鳴海先生、翼前輩、今井代表、蜜柑、螢之中的一人，那人的好感度大幅上升，事後收到捲髮的手紙。
) q; Y3 V4 M/ t' b# _——
學期末考試
# m1 Q6 O+ |3 E2 u  G5 @' m6 f3月休日（後）之後，就是最終的考試，影響不大
, P9 ~0 l- m# p( I期末考試之後就是結業典禮，收到一張CG
+ J; z% o  o: l- r& I另外，好感度最高的人，會於之後告白，收到該人的CG
' e' o: v" o& c/ S  B! Z( J——
B.普通劇情事件（佔用整個休日）：
" x& |& Y5 }6 D
岬先生的實驗植物（初等部走廊，岬先生）
1 z( i0 ~8 {* l0 n試食岬先生培育的新品種水果（ひらめき↑）

與ペルソナ先生閒聊（學園本部，ペルソナ先生）
: D: o7 k& m/ e無論選什麼，全參數↑

又去了時光旅行的野田先生（中等部走廊，野田先生）
; o8 \) K& [* l4 o無論選什麼，てんねん↑
/ ~8 l! i, z( a
鳴海先生的奇裝異服（初等部走廊，鳴海先生）
& e! \* C3 ?( u/ Q' j& ^7 uちょっどハデすぎじゃあ（みりょく↑↑）
4 I# e9 {& Y8 T: h個性的でスバラシイです！！（みりょく↓，鳴海先生↑）
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6 h( Y: N& G( m和蜜柑一起買蘋果（初等部外，蜜柑）
6 [  g. {+ \- M% ~おもいきって食べちゃおう！（てんねん↑↑，蜜柑↑↑，螢&委員長↑）
/ E4 Y: i6 O& v- Cみかんちゃんどう？（てんねん↓，蜜柑↓）
2 v+ ?/ u, v6 v3 A
爭執（初等部外，棗）
. @' |4 ]% C& j9 H( B0 w' j! d蜜柑和捲髮想要打探棗的秘密...
0 u9 a3 ]4 S3 E7 [9 Q去（みりょく↓）
拒絕->
->そうだよ...（みりょく↑，棗↑，蜜柑↑）
->ちがうよ...（棗↓）

不用功的蜜柑（初等部教室，委員長）
ホンキでやってやる！（無變化）
まあ　ここは気楽に...（ひらめき↑）
: p  G5 [+ k5 h. A, M, a/ c
  l1 S4 }$ z( E. q受傷的翼前輩（北森林2，美咲前輩）
+ t7 u9 n8 T- d$ y7 \( Xはい　だいじょうぶです！（てんねん↑↑）
- }7 I' D  B+ O, k1 ~...だいじょうぶです（てんねん↓）
& n: f. }7 ]6 P+ N/ V
尋找迷失的小鳥（北森林1，流架）
* q9 t# Q- _; u7 t( U* T6 G8 eわたしも手伝おうかな（やさしさ↑↑，流架↑↑，蜜柑↑）
がんばってね
->ルカ君の所に連れて行こう！（やさしさ↑↑，流架↑）
. S  Y! ~: V1 o+ l->まあ　いいか...（やさしさ↓，流架↓）
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' g' c; q) L+ v! O7 h/ w
$ N# w. _9 ^% D. C丟失的星星（初等部走廊，捲髮）
5 }) P7 W( s% m8 r3 ]主角不見了星星標記，請捲髮幫忙找
8 A) P; o. T  iニオイをかぎ分けられたり？（みりょく↑）
直感がするどくなったり？（みりょく↓）

沒有名字的心讀君（セントラルターン2，心讀君）
5 H  s- M4 Y2 t7 X( s* Wくれるの？（やさしさ↑）
いらないよ（やさしさ↓）

. a% Q' S) ?3 V5 _" i可怕的神野先生（セントラルターン3，神野先生）
今日は別行動です...（やさしさ↑）
パートナー？（無變化）

幫セリナ先生尋找水晶球（初等部走廊，セリナ先生）
% _* E& y) {3 k8 ~) u2 d6 K6 |今日は一日　どこで何を...？（やさしさ↑）
; l9 S3 {0 ~/ \. Y. O3 Zとにかく　はしから探すしか...（やさしさ↓）

( C& H: ?( o. J" \( j- l買絲帶的蜜柑（セントラルターン1，螢）
" @  I) A3 ]& Z; n5 R# oどっちも　にあうと思うよ（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↑）
わたしには　決められない...（やさしさ↑，蜜柑↑，螢↓）

% ?2 a! p% H( K6 E誰是最可愛的人？（初等部教室，流架）
無論選什麼都可以（みりょく↑↑，流架↑）
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9 a2 G( u0 `6 d# M  x- P$ v8 V
Super model？（初等部教室，捲髮）
ごめんなさい（みりょく↑）
) l; K7 i- p4 x" d0 Jそんなこと言われても...（みりょく↓）

! D$ A# g; L+ S0 v) p) f占卜（初等部教室，心讀君）
* ?2 u% A' r3 {7 V0 }4 @...エンリョします（やさしさ↓）
占 ってもらおうかな（やさしさ↑）

4 F  x: w, l- A愛麗絲的便利？（セントラルターン2，美咲前輩）
! K- t! u/ V6 ]  w2 p1 yわたしにも一つ下さい！（てんねん↑）
ズルしたわけですね...（てんねん↓）

8 X0 `( f+ @! A; J  _逃避懲罰（初等部教室，委員長）
本当です　信じてください！（ひらめき↑，蜜柑↑）
/ s- }& K% i9 f7 }わ　わがりましだ...（ひらめき↓，蜜柑↓）
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! f) H7 ~' x& j0 g! j1 X) _) _/ f
. l1 I7 I9 \( N9 Y9 D# l5 w特力戰隊（中等部，美咲前輩）
8 |% Z9 s. g, l) L' Y$ Mいいんですか？
->また　遊びに來ていいですか？（てんねん↑，翼前輩↑）
->もう　いいです（てんねん↓）
- {$ Q" @4 k; ?! v# Yいえ　けっこです。（てんねん↓）
4 X/ @/ T( n5 z# P9 X) l5 E
8 E- g, {8 z8 N. M6 ^$ R- w7 X奇怪的風（セントラルターン3，捲髮）
, m/ S: e! U$ ~% K% G3 m7 b教捲髮和蜜柑躲開被風吹來的看板。
不是天氣預知的愛麗絲或無論是否持有「お天気風見どり」的場合：正確則てんねん↑，蜜柑↑，否則下降。
- E/ s: P# M& L5 D天氣預知的愛麗絲的場合：全參數↑
みかんちゃん -> しょうださん -> ふせで！みかんちゃん飛んで！

6 r, u& ^" K- |, I" V  ^) R安娜的蛋糕（初等部走廊，心讀君）
: }; L. ~# z  l3 t持有ミラクルエキス的場合（てんねん↑，蜜柑&委員長↑）
, a. c, K2 m7 o7 P- a+ }
尋找鳴海先生（初等部走廊，鳴海先生）
+ E# y1 D$ {) \- z# _4 A' s蜜柑要找鳴海先生，但先生去了開會...
3 q7 D) d5 i3 A* Y' G; J人間探知的愛麗絲或持有「人探しコンパス」的場合：
. U) P: _: W) E" m+ l1 ?# m7 {それじゃ走ろうか（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
ろうかは走っちゃダメだよ（やさしさ↑，蜜柑↑↑）
; n3 y# n1 Z* _. w) T沒有的場合：
そうだね　きいてみよう（やさしさ↑，蜜柑↑）
手當たり次第に探そう（被神野先生抓到，やさしさ↓，蜜柑↓）
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夏天與游泳池（初等部外，翼前輩）
炎熱的夏天，要如何做一個游泳池？
水的愛麗絲（全參數↑）
持有「どこでも水大砲」（やさしさ↑↑）
* K6 n4 \. `) M  D5 |: W沒有的場合：先輩　あおいであげましょうが？ -> そうだ　北の森なら...？ （やさしさ↑）
) {) P/ }- B; {. o
夏天與刨冰（初等部外，棗）
炎熱的夏天，最合適就是吃冰了！
" o9 d9 ^1 s: k& q  b% M* [) p. O冰的愛麗絲的場合（全參數↑）
持有「冷たい貝」（てんねん↑）
  I% }8 c0 }% Z! E4 P4 _# G
* C9 c  Q+ F/ a" S幫助蜜柑（初等部外，蜜柑）
蜜柑闖禍了，要不要幫助她呢？
& V* |9 U) _  i不幫她（みりょく↓，蜜柑↓）
. E+ w) {$ p3 e3 W" G植物操作的愛麗絲場合（全參數↑）
持有「ねむり玉」的場合：
幫她（みりょく↑↑，蜜柑↑）
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$ f4 b; M+ l) ~) E8 X
和捲髮決勝負！（初等部外，蜜柑）
人數的に　クイズで勝負！（ひらめき↑↑）
いい天気だし　ドッジボール！（ひらめき↑）
, o5 x. C4 G9 [( H+ U) L0 {
音樂（初等部教室，捲髮）
1 C/ T2 e' _( d6 P$ A譜面使ぃ愛麗絲場合：全參數↑
' N+ N) P- E9 D' P: _9 x; m. p持有「おしゃべりシャーペン」的場合 ：
やっばり　ノリのいい曲で！（ひらめき↑，蜜柑↑）
) A$ n- ?8 L' L6 l" a8 Z8 n/ |沒有的場合
ていぬいに　いこう -> らーららー（ひらめき↑）
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0 d3 ]6 o" `, G7 }) S1 d; B$ d
3 Z  z- q# O' w0 y5 y' f, x
——————————————————

個別事件篇：
% D5 M8 s' C( b9 d" }: X' f; ~與人物對話時，頭上浮出心形記號就是該人物的個別事件。
除了第四階段，其他都不一定一個出現。沒有觸發第一階段，過一段時間第二階段也會出現。但是3月的第四階段如果不是好感度高就一定不會出現。

" l: C) G$ I" s/ n& |. l) J————————
: K  [* Q9 D$ Z, e棗：
! }' h1 S4 g7 b6 @/ z第一階段（初等部外）
4 [1 C' ?* O  ?# Wどうしで　あいさつがダメなの！？（ひらめき↑，棗↑↑）
3 q; Z0 J1 r: w! K; gごんめなさい...（棗↓）
第二階段（初等部外）
やめなさい！（てんねん↑，棗↑↑）
ど　どうしょう...（棗↓）
$ J$ w! ^+ r! K; a6 g: W第三階段（北森林2，鳴海先生）
% Z, H4 m; ^+ p1 m. Uわたし　なつめ君に用が...（やさしさ↑，棗↑↑，事後收到棗的手紙）
" y5 h, \0 {0 p& P* Z# X3 k- aかわいそうだと　思って...（棗↓）
0 G7 ^' z/ x, h8 d$ Z7 v) L第四階段（北森林1，ペルソナ先生）
もう少し　ここにいるよ
$ a3 U) n& R: z) |$ m......だいじょうぶ？（棗↓）
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流架：
第一階段（セントラルターン1）：
動物グッズなんてどうかな
+ Q2 s; l  |& H9 T5 o; f1 u! m8 w->...じゃないかな　多分...->>
->きっと伝わるよ　ルカ君の気持ち（みりょく↑，流架↑↑）
! G4 S+ v5 u, W/ F7 Q: s/ w/ Gおかしなら喜ぶんじゃ...？->>
3 R) C0 W# L  F5 r: G$ o! w/ [. L->>ごんめね　役に立てなくて（流架↑）
->>それじゃあ　がんばって（流架↓）
第二階段（北森林1）
1 o0 e& Q3 c: q; e1 U% D; U玩動物ウォッチング的小遊戲
3 E  X" b( d7 d4 }6 v! c. K過關（みりょく↑，流架↑↑）
3 m+ Y  W1 ~$ ?$ V不過関（みりょく↓，流架↓）
& K7 j  N: Q. S0 p. k第三階段（セントラルターン2）
そうだよ　気にしないで -> してないもん！ -> それより　買物につきあって （やさしさ↑，みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
5 {2 g8 V6 [  h- C3 J* |( J/ L選其他則流架↓
第四階段（北森林2）
いっそ　ルカ君もさそっちゃえ！（流架↓）
場所を変えない？（みりょく↑，流架↑↑，事後收到流架的手紙）
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+ R0 Q9 _. R) x0 {/ P8 W————————
" Z+ w$ {! P+ G# X' }鳴海先生：
第一階段（初等部外）
; e. _) i4 K" Jわたしは　だいじょうぶです！
4 M' B3 m6 C2 G& ^% I# v# L) r3 _. P->がんばります（てんねん↑，鳴海先生↑↑）
->クラスになじめるか心配です...（てんねん↑）
& L" [' _  g3 n! A7 C9 ~ちょっど　さみしいがも...（鳴海先生↓）
$ Z" K+ H  y4 b  W, I第二階段（初等部走廊）
無論選什麼都可以（ひらめき↑，鳴海先生↑↑）
* z0 j0 a& K' f第三階段（初等部走廊）
& @( D- a9 q& N7 h2 W, c3 rわかりました　協力します（やさしさ↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
悪いことは　いけませんよ（鳴海先生↓）
: _2 s- P8 g( W第四階段（セントラルターン2）
答應約會（みりょく↑，鳴海先生↑↑，事後收到先生的手紙）
不答應（鳴海先生↓）
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* Q- Q2 v* c6 C9 u$ h; M' H8 t7 L; W————————
螢：
第一階段（北森林2）
/ B( x$ u" }& k% L9 n3 `& iありがどう　だいじにするね（ひらめき↑，螢↑↑）
% ^+ W7 e0 H) W& lう～ん　いらないよ（螢↓）
第二階段（初等部教室）
$ N2 v. E6 N( o- Hコンセントをぬこう！（ひらめき↑，螢↑↑）
7 D) o# j- S0 _レバーをもう一度動かそう（螢↓）
第三階段（セントラルターン1）
レッツチャレンジ！-> 挑戰森の番人ベア，無論輸贏都可以（ひらめき↑，螢↑↑）
9 R) h0 ~4 l; x' y2 rエンリョします...（螢↓）
9 [# i' a7 O6 l( u第四階段（初等部教室）
. L# f2 ^/ H8 n- [% d& a% Sそっとしておこう->うん　いいよ（ひらめき↑，螢↑↑）
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6 V; N6 p" h  W& h/ d" ?6 _5 C: ?————————
  o' x( P( W2 K) {6 W! x9 q今井代表：
第一階段（セントラルターン3）
では　このばんそうこうを...（やさしさ↑，今井代表↑↑）
それじゃ　まだ（無變化）
4 k8 [& U- r, T$ @8 X) c% q第二階段（セントラルターン3）
わたし　きゅうきゅうばこを...（みりょく↑，今井代表↑↑）
5 c" y' k" b5 v" [わたしも治してくれますか？（無變化）
- h3 j- c0 o7 k7 w第三階段（初等部走廊）
' E6 |" q, V) C/ I! L% U. E, r( \お手伝いできることがあれば... -> （正直に　言おう... -> わかりました！（ひらめき↑，今井代表↑↑）
第四階段（初等部外，蜜柑）
3 K3 p1 b! R6 |/ {( c; a, e+ H' ]は　はい...　ちょっとだけなら...（今井代表↑↑，事後收到今井代表的手紙）
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2 j* N4 _& r1 C6 [* E8 o蜜柑：
0 A$ }, C" i( s0 u第一階段（初等部教室）
平気　にぎやかで楽しいよ（てんねん↑，蜜柑↑↑，螢↑）
もっと静かにした方がいいかも（蜜柑↓）
  [3 a9 e! t( O0 Y' v  d第二階段（初等部教室）
* H6 z) l% S* U* k8 o" kとにかく落ち着いて...
9 c7 F& r4 G( Y+ K7 f% u->そうた　おかし食べる？（やさしさ↑，てんねん↑，蜜柑↑↑）
7 b: s/ J$ p2 A! p8 a1 o0 s2 K->もっと冷靜に考えて？（ひらめき↑，螢↑）
やるなら　ひとりでやってよ（ひらめき↑，螢↑）
% {7 m  X7 N! Z' [+ Q! V第三階段（初等部教室）
0 A9 A, L/ V" [7 F* hでも　おもしろかったよね...（てんねん↑，蜜柑↑↑，委員長↑，事後收到蜜柑的手紙）
本当...　いいメイワクだよ（てんねん↓，蜜柑↓，委員長↓）
5 ]4 R6 q5 A5 u7 M第四階段（初等部外）
, P. _' {# c$ |元気出して...？（てんねん↑，蜜柑↑↑）
おおげさだっちゅーねん！（蜜柑↓）
( ?6 j5 k: k# C原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！
————————
, Y; z5 {2 A. c) e; z委員長：
第一階段（初等部教室）
; z) {$ _+ v& r/ _  w大変そうだねぇ->わたしも、手伝おうか？->そんなこと　気にしないで！ （やさしさ↑，委員長↑↑）
第二階段（セントラルターン2）
# Q$ ^) v2 k8 t5 P+ Pみんなで　あやまりにいこうよ（やさしさ↑，委員長↑↑，蜜柑↑，螢↑）
1 V( C' O5 }# C$ b8 O3 {8 w+ Aごまかしちゃえ！（委員長↓）
1 ?1 U0 k% Y2 Y& ~: |; E第三階段（初等部教室）
+ [8 M6 E. M" mやっぱりホワロン！（やさしさ↑，委員長↑↑）
せいしん安定シップとか...？（委員長↓）
第四階段（初等部外）
5 V, O: d0 [: \だめ！　送ってくの！
->もっと自信を持って！（やさしさ↑，委員長↑↑）
->わたしに言われても...（やさしさ↓）
そう？　じゃあ気をつけて...（やさしさ↓）
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————————
* ~+ _8 x  y, B/ g. i翼前輩：
8 A( ^& D& T$ n9 z第一階段（初次前往中等部）
無論選什麼，てんねん↑，翼前輩↑
; g. r' H# N' h- E. k1 X3 I: J8 D第二階段（中等部）
7 F  ^4 k& P- t; R4 b; nじゃあ　入ります！（てんねん↑，翼前輩↑）
* c3 L( m, c8 v2 Q; Xエンリョさせていただきます...（無變化）
8 z0 c9 f1 V" S, B————————
5 W0 Z" g- [* ~; q5 g/ D- t) @還是除了翼前輩，其他人和事件全部攻略完畢。
5 k0 m$ W! M! G& E" B現在我只能給出翼前輩前兩個事件，從第三個事件開始就玩不出來，猜想是和Mr.Bear有關的，1月份在北森林Mr.Bear的房子，翼前輩在旁邊，估計就是那個時候，有什麽條件才能觸發事件。不過不一定是最初一次才可以遇到翼前輩，似乎還是和愛麗絲的種類有點關係。果然，翼前輩纔是最終Boss啊。希望哪位高人補完吧m(_ _)m
) g$ y8 e( ]2 J7 I6 ^# Y由於生病、放假、考試等等原因，這份攻略已經拖了太久，很對大家不起，第一次寫長的攻略居然拖稿拖這麽長時間，真是不好意思。
% k0 b: F# K5 V9 H7 N0 a寵物的攻略，因爲我自己玩不太出來（只見到紅色球、貓頭鷹、鬧鐘雞和走路花四個），所以就留待哪位高人繼續了^^其實作爲一個fans向的遊戲，愛麗絲算是不錯的，作爲休閒小品也很值得玩，以上。
0 h/ l7 ~8 H4 t+ P" v$ F原作者morningwendy 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

  }; J5 e( Q9 W6 g- G! @# {6 H/ E- D

翼前辈结局补充 by REKI

( H; d+ m' W2 S5 s  O1 y* Q翼前辈……果然还是Boss啊-__-
我发现只有是最最最开始（也就是第一次玩的时候）第一次去中等部才能遇到翼前辈……
所以就狠下心重新开始玩了-__-我好不容易玩完了的其他结局全没了 [wdb2]
结果就让我成功了 我想楼主玩不到翼前辈的结局也是因为这个吧……？
而且……不一样颜色的头发都会显示出来好象-__-我玩到的是黑色的，楼上玩到的是黄色的……
6 _$ A( ~' X7 p7 S, \9 f我来试着补完下吧……我是这么玩的……
3 W- H3 f" Y/ `% j' O--------------------------------------------------------------------------------
$ }/ U: ^( B; {" k$ k首先一开始进特力系，我用的是“虹のアリス”……不知道跟系的选择有没有关系；
然后第一阶段就不用说了吧……
  w5 A0 f$ e  O6 D, N7 a接着8月在初等部……
之前要买どこでも水大炮（那个炮是石字旁的耶……大概是繁体字吧）
然后翼前辈会说好热要用……我是看不大懂了……应该一直选第一个就是了~然后やさしさ会↑↑……
之后不知道要不要经过，反正9月的时候我去了趟北之森然后帮助翼前辈……
--------------------------------------------------------------------------------
$ k2 q$ T! i. |7 v9 f; F5 h这样之后爱丽丝祭去初中部就可以看到翼前辈的告白啦^^（虽然是假的……不过离结局不远了~）当然顺便再去高中部玩特力的阿拉丁……把翼前辈打败了-__-
/ T* F) D' y, ~8 h--------------------------------------------------------------------------------
. M& Y( v( n0 v8 a- n  b7 @8 y0 ^然后然后……10月接着去中等部，和翼前辈对话会发现原来应该是音乐的符号变成心形的……捏哈哈~继续瞎选……てんねん上升一点，这个应该是第二阶段？
--------------------------------------------------------------------------------
; M& n3 a! E- T* b2 T1 o然后1月的时候去北之森……这个就是楼主桑说的Mr.Bear的了……第三阶段的说，似乎是不为人知的一面-__-？大概是什么Mr.Bear很寂寞，要主角多陪陪他？
二月初收到了翼前辈的信~
然后巧克力当然是要送的>_<
--------------------------------------------------------------------------------
第四阶段终于到啦~三月最后到中等部走廊……然后会收到信……
# l6 [; i% r7 _$ A接着就是结局咯^^写得比较乱……懒得看的话就这样吧……
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翼前辈：
( \0 \. ?7 c: C+ Y5 U4 @第一階段（中等部）
: x! K5 D" s# S. R* R第二階段（中等部）
第三階段（北之森3，Mr.Bear的房子旁）
: z8 O4 A! j/ x: k第四階段（中等部走廊）
) a  z! ^6 o6 g& c) i; O对话什么的……应该瞎选就OK吧？我全选的第一个……
但是不知道上面写的一些事件什么的到底有没有用……不过要玩的话还是应该会玩到的吧……
6 o3 X- g! i: m# `" \; y8 {, W继续P.S.……玩完这次我又以跟刚才一样的身份(身份……？)重新开始游戏，然后进到中等部真的找不到翼前辈……楼主桑跟种类有关是怎样的有关呢……
地瓜通话完毕
" V/ T8 V5 k, m4 |原作者BEKI 原出处bbs.NewWise.com新慧福任天堂世界　未经作者许可不得转载！

- V6 ?  d" X2 }- o! `) g& X% ^! f[ Last edited by 水瓶座 on 2005-2-1 at 08:03 ]